[Breanna Lungo-Koehn]: អស្ចារ្យសូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់។ ថ្ងៃនេះគឺថ្ងៃទី 5 ខែមីនាឆ្នាំ 2025 ។ យើងនឹងមានកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សា Medford ដើម្បីពិភាក្សាអំពីថវិកាចំនួន 2026 នៅម៉ោង 4 ភី។ តាមរយៈការអូសទាញ។ វគ្គនេះអាចត្រូវបានមើលលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសហគមន៍ Medford នៅលើ Comcast និងក្រុមហ៊ុន Verizon ។ អ្នកចូលរួមអាចចូលឬហៅទូរស័ព្ទដោយប្រើតំណរឺលេខទូរស័ព្ទខាងក្រោម។ លេខសម្គាល់កិច្ចប្រជុំគឺ 963 ។ បី, បួន, ប្រាំ, ប្រាំបួន, បួន, ប្រាំពីរ, ប្រាំមួយ, មួយ។ សំណួរឬយោបល់អាចត្រូវបានដាក់ជូនក្នុងអំឡុងពេលប្រជុំដោយអ៊ីម៉ែលដោយអ៊ីមែលអ៊ីមែលនៅ Medford.K12.Us ។ អ្នកដាក់ស្នើសំណួរឬមតិយោបល់ត្រូវតែមានព័ត៌មានដូចខាងក្រោមៈឈ្មោះពេញរបស់អ្នកអាស័យដ្ឋានផ្លូវនិងសំណួរឬយោបល់របស់អ្នក។ សមាជិកសភា Russo, សូមឆ្លើយទូរស័ព្ទ។
[Paul Ruseau]: ប្រាកដ។ សមាជិកសម្រាប់ Bramley?
[Breanna Lungo-Koehn]: អមនោយ
[Paul Ruseau]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Graham? ខ្ញុំជាហ្គ្រេម។
[Jenny Graham]: នេះ។ តើអ្នកអាចស្តាប់ខ្ញុំបានទេ?
[Paul Ruseau]: អ្នកស្រស់ស្អាតនិងសុភាពរាបសាប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែលឺអ្នកតែម្ដងប៉ុណ្ណោះ។ សមាជិក intoppa? សមាជិក intoppa?
[Breanna Lungo-Koehn]: ល្អបំផុត។ សមាជិក intoppa តើយើងបាន hear ទេ? តើខ្ញុំអាចយកវាចេញដោយខ្លួនឯងបានទេ?
[Paul Ruseau]: អូទេ។ គាត់មិនមែនជាកងទ័ពទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: អូអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះ?
[Paul Ruseau]: ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំនៅទីនេះ សូមអរគុណ ជាពិសេស។ សមាជិក Orapad? នេះ។ សមាជិកនៃ Reinfeld?
[Erika Reinfeld]: អមនោយ
[Paul Ruseau]: សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាបច្ចុប្បន្នអភិបាលក្រុង Largo-Kern ។
[Breanna Lungo-Koehn]: មានវត្តមានប្រាំមួយ, ប្រាំពីរនាពេលបច្ចុប្បន្នមិនមានអវត្តមានទេ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងទាំងអស់គ្នាអាចក្រោកឈរឡើងហើយគោរពទង់ជាតិ។ ខ្ញុំសន្យាថានឹងមានភក្ដីភាពចំពោះទង់ជាតិសហរដ្ឋអាមេរិកនិងសាធារណរដ្ឋដែលវាឈរជើងមួយនៅក្រោមព្រះដែលមិនអាចប្រកែកបានដោយមានសេរីភាពនិងយុត្តិធម៌សម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប។ ធាតុទីបីនៅលើរបៀបវារៈគឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ MSBA, SOI នៃចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការបង្កើនល្បឿននៃការចាប់យកឡើង។ ជំនួយការអគ្គនាយកជំនួយការដាស់តឿនលោក Peter បានលើកឡើងពីចេតនារបស់ខណ្ឌក្នុងការដាក់លិខិតរបស់អាជ្ញាធរអគារ Massachusett របស់អាជ្ញាធរ MSBA ក្នុងនាមក្រុម Roberts, សាលាបឋមសិក្សា Misitak និង Broaks សាលាបឋមសិក្សា។ គណៈកម្មាធិសាលា Medford ត្រូវបានស្នើសុំឱ្យអនុម័តលើចលនាបីដាច់ដោយឡែកពីគ្នាដែលរដ្ឋបាលដាក់ស្នើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាផ្លូវការនូវសេចក្តីថ្លែងការណ៍ចំណាប់អារម្មណ៍។ សម្រាប់សាលារៀនដែលបានចុះបញ្ជីជាអាទិភាពប្រាំខាងក្រោម, ជួសជុលនិងធ្វើទំនើបកម្មប្រព័ន្ធការិយាល័យឡចំហាយ, ឡចំហាយ, កំដៅនិងប្រព័ន្ធខ្យល់ដើម្បីកែលម្អការអភិរក្សថាមពលនិងកាត់បន្ថយការចំណាយដែលទាក់ទងនឹងថាមពលនៅក្នុងកន្លែងសាលារៀន។ ដំបូងគឺដំបូលនិងម៉ាស៊ីនបូមកំដៅនៅឯសាលាបឋមសិក្សារ៉ូប៊ឺត។ ពួកគេពីរនាក់គឺជាដំបូលនិងម៉ាស៊ីនបូមកំដៅនៅសាលាបឋមសិក្សាមីស៊ីស៊ីពីតិច។ ទីបីគឺដំបូលនិងម៉ាស៊ីនបូមកំដៅនៅឯសាលាបឋមសិក្សា Brooks ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Cushing មុនពេលដែលយើងបោះឆ្នោតនិងពិភាក្សាខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើអ្នកមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកចង់បន្ថែមទេ។
[Peter Cushing]: ទេខ្ញុំគ្រាន់តែកោតសរសើរចំពោះការពិចារណារបស់គណៈកម្មាធិការនោះ។ បង្អួចបើករហូតដល់ថ្ងៃទី 21 ខែមីនាដែលយើងរំពឹងថាវានឹងបិទប្រហែល 2 ឆ្នាំ។ ដូច្នេះឥឡូវនេះគឺជាឱកាសដែលយ៉ាងហោចណាស់ជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការនោះហើយមានឱកាសធ្វើការសម្រេចចិត្តនៅពេលយើងបន្តអភិវឌ្ឍសាលារៀនទាំងបីនេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ ដូច្នេះក្នុងនាមជាសាធារណជនដឹងវាជាដំណើរការដូចគ្នាដែលយើងបានឆ្លងកាត់គ្រាន់តែជារបស់ផ្សេងគ្នានៅក្នុង MSBA ដែលទាក់ទងនឹងការងារដែលយើងកំពុងធ្វើសម្រាប់វិទ្យាល័យថ្មីហើយឥឡូវនេះយើងមានសេចក្តីរីករាយក្នុងការចែករំលែកកាលពីសប្តាហ៍មុនថាយើងកំពុងសិក្សាអំពីលទ្ធភាព។ ដូច្នេះនេះគ្រាន់តែជាដំណាក់កាលដំបូងក្នុងការព្យាយាមធ្វើឱ្យរឿងនោះកើតឡើង។ គម្រោងទាំងនេះត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយផ្នែកខ្លះតាមរយៈ MSBA ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណដល់អ្នករាល់គ្នាដែលបានធ្វើការជាមួយបេក្ខជនទាំងនេះតាំងពីខ្ញុំបានក្លាយជាប្រធានាធិបតី។ ជាការពិតណាស់ភាពចាំបាច់គឺជាតម្រូវការដែលទាក់ទងនឹងថវិកាទីក្រុងនិងសាលារៀន។ យើងបានធ្វើការងារជាច្រើននៅលើហ្កាបសាលារៀនហើយឥឡូវនេះដំបូល។ មិនថាគម្រោងនេះមានអ្វីក៏ដោយនៅពេលដែលអាគាររបស់អ្នកមានអាយុ 25 ឆ្នាំហើយដំបូលបានឈានដល់អាយុជីវិតរបស់ខ្លួនឬជិតនឹងទៅដល់អាយុកាលរបស់ខ្លួនយ៉ាងហោចណាស់ការសងប្រាក់វិញគឺពិតជាមានអ្វីដែលអ្នកមិនអាចព្យាយាមធ្វើបាន។ សូមអរគុណ។ សមាជិកសម្រាប់ Russo និងបន្ទាប់មក Graham ។
[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ តើមានឈុតភាសាច្បាស់លាស់សម្រាប់ចលនាទេ? តើនោះជាមូលហេតុដែលលោក Graham បានលើកដៃឡើងទេ? នោះហើយជាបញ្ហារបស់ខ្ញុំ។ អរកុន
[Jenny Graham]: បាទ / ចាសវាមាន។ គុណធម៌។ Cushing ភាសាដែលអ្នកបានចែករំលែកជាមួយខ្ញុំខ្ញុំនឹងបញ្ចូលក្នុងការជជែក។
[Adam Hurtubise]: វ៉ាយ
[Jenny Graham]: ខ្ញុំចូលចិត្តអានវាខ្លាំង។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានៅសល់នៃបរិបទនៃរឿងទាំងអស់នេះដូច្នេះប្រសិនបើមានអ្នកណាម្នាក់កំពុងស្តាប់តាមដែលបានពិភាក្សារឿងនេះជាមួយយើងនៅពេលយើងក្រឡេកមើលផែនការរដ្ឋធានីដែលយើងបានយល់ព្រមនៅខែធ្នូ។ ខែធ្នូខ្ញុំគិតថាខែធ្នូក្នុងផែនការនេះ។ យើងសូមផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យដំណើរការការជួសជុលរហ័សទាំងនេះខណៈពេលដែលបង្អួចបើកព្រោះនោះជាពេលដែលយើងដឹងថាបង្អួចនឹងបើកម្តងទៀតជាលើកដំបូងក្នុងពេលតែមួយ។ មិនអីទេ? ខ្ញុំគិតថាវាប្រហែលជាបានបើកកាលពីឆ្នាំមុនប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងត្រូវការប្រើវាវាត្រូវបានបិទសម្រាប់យើង។ អ៊ុំ, គម្រោង McGlynn Andrews, លោកអ៊ុំ។ គាត់បានធ្វើអ្វីជាច្រើនដើម្បីព្យាយាមប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងវា។ ឧទាហរណ៍ការចំណាយលើសំណង់សម្រាប់គម្រោងទាំងអស់គឺខ្ពស់ណាស់ដែលកម្មវិធីនេះត្រូវបានកក។ នោះហើយជាវា។ នេះហាក់ដូចជាកម្មវិធីដំបូងគេដែលបង្កកនៅពេលមានអ្វីដែលមិនបានរំពឹងទុកកើតឡើងហើយខ្ញុំរីករាយដែលយើងបានបើកគម្រោងនេះដោយជោគជ័យនោះប្រសិនបើអ្វីៗទាំងអស់នេះនឹងមិនស្គាល់ចម្លើយក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំទេមានន័យថាយើងអាចស្វែងរកបាន។ ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំទាំងនេះនឹងត្រូវបានជួសជុលនិងជំនួសហើយខ្ញុំពិតជាព្រួយបារម្ភអំពីអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងស្តាប់។ យើងបានតាមដានដំណើរការដូចជាដំបូលប្រក់និង HVAC ជាមួយម៉ាកជីលីននីនហើយបានវាយតម្លៃយ៉ាងច្រើនដើម្បីដឹងពីរបៀបដាក់សំណើទាំងនេះ។ នៅចន្លោះពេលនេះនិង 5 ឆ្នាំចាប់ពីពេលនេះទៅយើងនឹងធ្វើឱ្យកម្មវិធីទាំងអស់នេះដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cusing បានធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងជាមួយប្រជាជនមួយចំនួននៅ McClenney Andrews ធ្វើឱ្យយើងមានលទ្ធភាពទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការផ្តល់មូលនិធិដូច្នេះសូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cusing ។ ជាការប្រសើរណាស់, ដើម្បីធ្វើដូច្នេះខ្ញុំនឹងអានអត្ថបទនេះហើយបង្ហោះវានៅក្នុងការជជែក។
[Peter Cushing]: នេះលឿនណាស់ប្រសិនបើខ្ញុំអាចហើយខ្ញុំសុំទោសដែលរំខានអ្នក។ ភាសានេះនឹងមានលក្ខណៈជាក់លាក់ហើយនឹងត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជាឱ្យមានកំរិតខ្ពស់នៅពេលអ្នកបញ្ចូលចំណុចជាក់លាក់អំពីអាទិភាពអាទិភាពរបស់សាលាទិសដៅ។ ល។ ប៉ុន្តែម៉្យាងវិញទៀតភាសានេះត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជាដោយ MSBA ហើយត្រូវបានយកចេញពីធនធានរបស់វា។
[Jenny Graham]: សូមអរគុណ, ដែលធ្វើឱ្យអ្វីៗកាន់តែងាយស្រួល។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចាំបាច់គិតអំពីវាទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យមានចលនាដូចខាងក្រោមៈមុនថ្ងៃផុតកំណត់នៃការដាក់ស្នើរបស់ Soi បានធ្វើកិច្ចប្រជុំសាធារណៈនៅថ្ងៃទី 5 ខែមីនាឆ្នាំ 2025 ហើយដោយអនុលោមតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញរបស់គណៈកម្មការនិងដីកាដើម្បីផ្តល់សិទ្ធិដល់សេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់សាលាបឋមសិក្សារ៉ូប៊ឺតរបស់គណៈកម្មការ។ តើអាសយដ្ឋានជាក់លាក់មួយណា? ខ្ញុំគិតថាវាជាផ្លូវតុលាការចំនួន 35 ។ តុកចិត្ដ សូមអរគុណ ផ្លូវតុលាការ, Medford, Massachusetts ។ 02155 ដែលពិពណ៌នានិងពន្យល់អំពីកង្វះខាតទាំងនេះនិងផ្តល់អាទិភាពដល់ប្រភេទនាពេលអនាគតដែលអាចកើតមានសម្រាប់អាជ្ញាធរសាងសង់សាលារៀនម៉ាសាឈូសេត។ អាទិភាពទី 5: ជំនួស, ជួសជុលឬធ្វើទំនើបកម្មកន្លែងសាលារៀនរួមទាំងដំបូលដែលមានអាយុ 25 ឆ្នាំ, ប្រព័ន្ធហ្យុកនិងបច្ចេកវិទ្យាម៉ាស៊ីនបូមកំដៅ។ ការងារនេះកំពុងត្រូវបានធ្វើឡើងដោយសាលារៀនក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយទីក្រុង Medford ពីព្រោះប្រព័ន្ធកំដៅនិងត្រជាក់ស្ថិតនៅក្នុងរដ្ឋផ្សេងៗនៃការបរាជ័យ។ ជាពិសេសប្រព័ន្ធត្រជាក់មិនអាចរក្សាសីតុណ្ហភាពប្រកបដោយផាសុកភាពដូច្នេះបុគ្គលិកនិងសិស្សអាចសិក្សាក្នុងសមត្ថភាពអតិបរមាបាន។ ដំបូលបង្ហាញសញ្ញានៃការខ្សោះជីវជាតិនិងភាពសើមហើយអ្នកបានទទួលស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ថាដោយការដាក់ស្នើទម្រង់នៃការធ្វើចំណាប់អារម្មណ៍របស់សាលាម៉ាសាឈូសមិនធានានូវការទទួលយកការផ្តល់ជំនួយឬការប្តេជ្ញាចិត្តផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុណាមួយរបស់អាជ្ញាធរអគារ Massachusett របស់អាជ្ញាធរសាលារៀន Massachusett ឡើយ។ ឬទាក់ទងសាលាសាធារណៈ Medford នៅ Medford ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំជំនួយការកសាងសាលារៀនរបស់សាលាម៉ាសាឈូសេត។ បន្ទាប់មកការសន្ទនាបានចាប់ផ្តើម។
[Paul Ruseau]: ខ្ញុំនឹងដឹងគុណអ្នកជានិច្ចចំពោះអ្នកដែលមិនរំពឹងថាខ្ញុំនឹងសរសេរប្រកាសនេះបន្ទាប់ពីអ្នកបានបាត់។
[Jenny Graham]: គាត់នឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំផ្ញើវាផង។ អូវាវែងណាស់។
[Peter Cushing]: បាទមានដែនកំណត់។ សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំតើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំចែករំលែកឯកសារនេះជាមួយសមាជិកទេ? ត្រឹមត្រូវ។
[Jenny Graham]: ពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ វាមាននៅក្នុងឯកសារ។ ដូច្នេះអ្វីដែលខ្ញុំគ្រាន់តែអានប្រសិនបើវាដំណើរការយើងអាចចែករំលែកវាជាមួយអ្នកបាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: មានចលនានៅក្នុងបន្ទប់។ ណែនាំដោយអ្នកតំណាង Graham និងមានចំណាត់ថ្នាក់លេខ 2 ដោយតំណាង RetFeld ។ សូមទូរស័ព្ទមក។
[Erika Reinfeld]: លើកលែងតែបញ្ហានេះកើតឡើងដោយសារតែរ៉ូបឺតហើយខ្ញុំមានកូនប្រុសប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាមិនអីទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ / ចាសខ្ញុំគិតថាមិនអីទេ។
[Paul Ruseau]: សមាជិកសម្រាប់ Branley? ត្រឹមត្រូវ។ ឧបត្ថម្ភធនសម្រាប់សមាជិក?
[Jenny Graham]: វ៉ាយ
[Paul Ruseau]: សមាជិក intoppa? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក Orapad? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកនៃ Reinfeld?
[Breanna Lungo-Koehn]: វ៉ាយ
[Paul Ruseau]: Man Russell? យើង។ Majistas lungo-cohen ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំក៏មាននិស្សិតនៅរ៉ូបឺតដែរប៉ុន្តែខ្ញុំបោះឆ្នោតឱ្យអ្នកទាំងបី។ អញ្ចឹងបាទ។ 7 គឺវិជ្ជមាន 0 គឺអវិជ្ជមាន។ ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ Myak គឺបន្ទាប់?
[Paul Ruseau]: អូពួកគេគ្រប់គ្នា។
[Breanna Lungo-Koehn]: ជាការប្រសើរណាស់, បន្ទាប់នេះគឺជាសាលាបឋម Misituck, ដំបូលនិងម៉ាស៊ីនបូមកំដៅ។ ខ្ញុំគិតថាដំណោះស្រាយដូចគ្នាខ្ញុំគិត។
[Jenny Graham]: បាទ / ចាសវាគឺជាដំណោះស្រាយដូចគ្នា។ អ្នកអាចអានវាម្តងទៀត។ ការប្រជុំសាធារណៈនឹងធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 5 ខែមីនាឆ្នាំ 2025 ។ ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងមុនពេលថ្ងៃផុតកំណត់នៃការដាក់ស្នើ។ សូមទោសនេះគឺជាកំហុស 1 ។ សូមរង់ចាំ។ ខ្ញុំនៅកន្លែងខុស។ អសុតង់ តោះចាប់ផ្តើម។ គណៈកម្មាធិសាលា Medford ដោយអនុលោមតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញនិងដីការបស់ខ្លួនដែលបានបោះឆ្នោតឱ្យប្រាក់ដើមដើម្បីដាក់ជូននូវសេចក្តីប្រកាសចំណាប់អារម្មណ៍របស់សាលារដ្ឋម៉ាសាឈូសេតនៅថ្ងៃទី 20 ខែមីនាអាយុ 37 ឆ្នាំលោក Hicks Avenue រដ្ឋ Medachusetts ។ 02155 ដែលពិពណ៌នានិងពន្យល់អំពីកង្វះខាតទាំងនេះក៏ដូចជាធាតុអាទិភាពដែលកម្មវិធីដែលអាចត្រូវបានបញ្ជូនទៅអាជ្ញាធរសាងសង់សាលារៀនម៉ាសាឈូសេត។ អាទិភាពទី 5 គឺការជំនួសជួសជុលឬធ្វើទំនើបកម្មកន្លែងសាលារៀន។ រួមបញ្ចូលទាំងប្រព័ន្ធដំបូលផ្ទះអាយុជិត 25 ឆ្នាំនិងប្រព័ន្ធហាសអេសអេសជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យាម៉ាស៊ីនបូមទឹក។ ការងារនេះត្រូវបានអនុវត្តដោយសាលារៀនក្នុងភាពជាដៃគូជាមួយទីក្រុង Medford ពីព្រោះប្រព័ន្ធកំដៅនិងត្រជាក់ស្ថិតនៅក្នុងរដ្ឋផ្សេងៗនៃការបរាជ័យ។ ជាពិសេសប្រព័ន្ធត្រជាក់មិនអាចរក្សាសីតុណ្ហភាពប្រកបដោយផាសុកភាពដូច្នេះបុគ្គលិកនិងសិស្សអាចសិក្សាក្នុងសមត្ថភាពអតិបរមាបាន។ ដំបូលបង្ហាញសញ្ញានៃអាយុនិងភាពសើម។ លើសពីនេះទៀតអ្នកបានទទួលស្គាល់ថាដោយការដាក់ស្នើការបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍មិនមានការធានាចំពោះការទទួលបានសិទ្ធិអំណាចរបស់សាលារដ្ឋ Massachusett ទេហើយក៏មិនធ្វើឱ្យក្រុមហ៊ុន Medfors City ដែលបានដាក់ពាក្យសុំផ្តល់មូលនិធិដល់អាជ្ញាធរសាងសង់សាលារៀន Massachusett ដែរឬទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សមាជិកសភាក្រាម, សភា rousseau ។
[Paul Ruseau]: ខ្ញុំនៅក្នុងឯកសារហើយហាក់ដូចជាហាក់ដូចជាមានមាតិកាស្ទួនសម្រាប់វាលនីមួយៗ។
[Jenny Graham]: នេះក៏ព្រោះតែក្រុមប្រឹក្សាភិបាលក៏ត្រូវបោះឆ្នោតផងដែរ។ បន្ទាប់មកអ្នកគ្រាន់តែត្រូវការចូលទៅផ្នែកគណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ ពិសេស។
[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ខ្ញុំនឹងគាំទ្ររឿងនេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ចលនាក្នុងការអនុម័តដោយសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាឈ្មោះហ្រែហាមដែលបានលើកឡើងដោយសមាជិកសភា Russo ។ សូមទូរស័ព្ទមក។
[Paul Ruseau]: សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Bramley ។
[Breanna Lungo-Koehn]: វ៉ាយ
[Paul Ruseau]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Graham ។
[Breanna Lungo-Koehn]: វ៉ាយ
[Paul Ruseau]: ម៉មអ៊ីនភីភីភី។ យើង។ សមាជិកសភាអ៊ឺរ៉ុប។ យើង។ Mange Contraled ។ យើង។ Manm Hrusso ។ យើង។ ចៅក្រម Lengel Cohen ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ប្រសិនបើបាទ / ចាសបន្ទាប់មកស្មើ 0 បើមិនដូច្នេះទេអនុសាសន៍ត្រូវបានទទួលយក។ ទីបីដំបូលនិងម៉ាស៊ីនបូមកំដៅនៅឯសាលាបឋមសិក្សា Brooks ។ សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំ។
[Jenny Graham]: នៅឯកិច្ចប្រជុំសាធារណៈនៅថ្ងៃទី 5 ខែមីនាឆ្នាំ 2025 មុនថ្ងៃផុតកំណត់នៃការដាក់ស្នើរបស់ Soi ស្របតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញរបស់ទីក្រុងនិងដីកាដើម្បីផ្តល់សិទ្ធិអំណាចដល់សាលារៀននៅថ្ងៃទី 20 ខែមីនាដែលមានទីតាំងនៅផ្លូវ 388 បានពន្យល់ពីផ្លូវ 388 គឺរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត 388 ។ ធាតុខ្វះខាតនិងធាតុអាទិភាព កម្មវិធីនាពេលអនាគតអាចត្រូវបានដាក់ជូនអាជ្ញាធរសាងសង់សាលារៀនម៉ាសាឈូសេត។ អាទិភាពទី 5 គឺត្រូវជំនួសជួសជុលឬធ្វើទំនើបកម្មកន្លែងសាលារៀនរួមទាំងដំបូលដែលមានអាយុជិត 25 ឆ្នាំប្រព័ន្ធហ្យុកនិងបច្ចេកវិទ្យាម៉ាស៊ីនបាំងកំដៅ។ ការងារនេះកំពុងត្រូវបានធ្វើឡើងដោយស្រុកដោយសហការជាមួយទីក្រុង Medford ពីព្រោះប្រព័ន្ធកំដៅនិងត្រជាក់ស្ថិតនៅក្នុងរដ្ឋផ្សេងៗនៃការបរាជ័យ។ ជាពិសេសប្រព័ន្ធត្រជាក់មិនអាចរក្សាសីតុណ្ហភាពប្រកបដោយផាសុកភាពដែលចាំបាច់សម្រាប់និស្សិតនិងបុគ្គលិកដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពរៀនបានច្រើនបំផុតរបស់ពួកគេ។ ដំបូលកំពុងបង្ហាញសញ្ញានៃអាយុនិងភាពសើមហើយអ្នកបានទទួលស្គាល់ដោយការដាក់ស្នើទម្រង់នៃការសម្តែងការប្រាក់, ថាអាជ្ញាធរសាងសង់សាលារៀន Massachusett មិនធានាការទទួលយកឬការយល់ព្រមពីការអនុវត្តណាមួយឡើយ។ តើអាជ្ញាធរសាងសង់សាលារៀនម៉ាសាឈូសេតផ្តល់ជំនួយឬការប្តេជ្ញាចិត្តផ្តល់មូលនិធិផ្សេងទៀតឬសាលារដ្ឋ Medford នឹងប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការដាក់ពាក្យសុំថវិកាដល់អាជ្ញាធរសាងសង់សាលារៀនម៉ាសាឈូសេត?
[Adam Hurtubise]: ផ្តល់អនុសាសន៍យល់ព្រម។
[Breanna Lungo-Koehn]: ឧបនាយករដ្ឋរ៉ូសសៀដែលបានលើកឡើងដោយអនុប្រធាន។ សូមទូរស័ព្ទមក។
[Paul Ruseau]: Manm Bradley ។
[Unidentified]: វ៉ាយ
[Paul Ruseau]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Graham ។
[Unidentified]: វ៉ាយ
[Paul Ruseau]: សមាជិក intoppa? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិក Orapad? ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកនៃ Reinfeld?
[Breanna Lungo-Koehn]: វ៉ាយ
[Paul Ruseau]: Man Russell? យើង។ Majistas lungo-cohen?
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ 7 បើមាន 0 បើមិនដូច្នេះទេ។ ចលនានេះត្រូវបានអនុម័ត។ អរកុន
[Jenny Graham]: សូមកត់សម្គាល់: ទាំងនេះនៅតែជាកម្មវត្ថុនៃការអនុម័តក្រុមប្រឹក្សាភិបាលហើយលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cusing នឹងមានបទបង្ហាញដែលត្រៀមរួចជាស្រេចសម្រាប់ការប្រជុំនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ រឿងដ៏អស្ចារ្យ។ សូមអរគុណដល់វេជ្ជបណ្ឌិត។
[Breanna Lungo-Koehn]: ខាងក្រោមនេះគឺជាចំនួនថវិកាការចុះឈ្មោះចូលរៀននិងទំហំថ្នាក់សម្រាប់ 26 ឆ្នាំសារពើពន្ធនៃមូលនិធិបង្វិលជំពូក 90 ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងបើកការអំពាវនាវដល់អ្នកវិភាគថវិការបស់យើងគឺលោក Gerald MCHUGH ។
[Gerry McCue]: សូមអរគុណលោក Madam អភិបាលក្រុង។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមចែករំលែកអេក្រង់របស់ខ្ញុំ។ តោះចាប់ផ្តើម។
[Paul Ruseau]: ផ្នែកខាងក្រោមខាងស្តាំ, ជែរីនៅជាប់នឹងទស្សន៍ទ្រនិច។
[Gerry McCue]: នេះតែងតែពិបាក។ ទាំងអស់គឺល្អ។ តើអ្នកអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ទេ? ត្រឹមត្រូវ។ យល់របម ដូច្នេះនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះខ្ញុំនឹងបង្ហាញពីអ្វីដែលយើងបានរកឃើញនៅក្នុងការព្យាករណ៍របស់ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅឆ្នាំក្រោយនិងរបៀបដែលការបកប្រែចូលទៅក្នុងទំហំថ្នាក់រំពឹងទុក។ ជំពូក 70 ទិដ្ឋភាពទូទៅនៃថវិកានិងរបៀបដែលយើងផ្តល់អាទិភាព។ បន្ទាប់ខ្ញុំនឹងពិនិត្យមើលសំណើដំបូងនៃគោលការណ៍និងអគ្គនាយកទាំងអស់នៅក្នុងប្រព័ន្ធសាលា។ វានឹងមានរឿងជាច្រើនហើយលទ្ធផលចុងក្រោយនឹងមាន អ្វីដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនោះយើងមិនបានស្នើថាយើងគួរតែព្យាយាមផ្តល់មូលនិធិគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេស្នើសុំប៉ុន្តែយើងចង់លើកទឹកចិត្តអ្នកដឹកនាំកុំខ្លាចក្នុងការនិយាយថាតើគម្រោងរបស់ពួកគេត្រូវការអ្វីខ្លះ។
[Erika Reinfeld]: ជែរីតើអ្នកចង់ឱ្យយើងចាកចេញពីសំណួរសម្រាប់ចុងក្រោយទេ?
[Gerry McCue]: ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានចំណាយពេលខ្លះលើសំណួរនៅចុងបញ្ចប់ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា, ប្រសិនបើមានការបំភ្លឺណាមួយវាប្រហែលជាគំនិតល្អក្នុងការរំខាន។
[Erika Reinfeld]: សូមអភ័យទោសតើយើងអាចទទួលបានច្បាប់ចម្លងនៃឯកសារនេះនៅពេលខ្ញុំនៅទីនេះទេ? ខ្ញុំមិនគិតថាវាជាយើងទេ ... យាយ។
[Gerry McCue]: អស្ចារ្យសូមអរគុណ។ ត្រូវហើយយើងនឹងដាក់វានៅលើគេហទំព័រនៅថ្ងៃស្អែក។ ដូច្នេះយើងរំពឹងថានឹងមានការចុះឈ្មោះចូលសាលាមត្តេយ្យឱ្យកើនឡើងប៉ុន្តែជាការពិតនេះគ្រាន់តែជាការស្មានប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថាការិយាធិបតេយ្យឆ្នាំបានចាប់ផ្តើមទារកចំនួន 699 នាក់បានកើតនៅ Medford ។ ខ្ញុំបានយកអត្រាកំណើតជាមធ្យមក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំមុនហើយបានប្តូរពួកគេទៅអត្រាចុះឈ្មោះចូលមតេយ្យ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំធ្វើការព្យាករណ៍ដោយផ្អែកលើនោះ។ ជាការពិតណាស់យើងនឹងតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវដំណើរការនៃការចុះឈ្មោះប៉ុន្តែយើងសូមណែនាំឱ្យមានគ្រូគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទប់ទល់នឹងការកើនឡើងនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀន។ ដូច្នេះស្ថានភាពចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមថ្នាក់គឺមានស្ថេរភាព មានរឿងរ៉ាវក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះដែលបង្ហាញថាស្តង់ដារនៃមត្តេយ្យគឺខ្ពស់ណាស់ប៉ុន្តែស្តង់ដារនៅថ្នាក់មត្តេយ្យឆ្នាំទី 2 គឺទាបណាស់។ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលថ្នាក់ទាំងនេះចូលក្នុងសាលាបឋមសិក្សាមានការកើនឡើងនិងធ្លាក់ចុះ។ ប៉ុន្តែយើងនឹងឈានដល់ការចុះឈ្មោះសរុបហើយនេះមានស្ថេរភាព។ នេះនឹងតម្រូវឱ្យមាននាយកសាលាដើម្បីប្រមូលគ្រូខ្លះ អ្នកដឹងទេពួកគេប្រហែលជាមានគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 4 នៅឆ្នាំទី 3 នៅឆ្នាំទី 3 ហើយមានតែគ្រូថ្នាក់ទី 3 ចំនួន 3 នាក់នៅឆ្នាំក្រោយប៉ុណ្ណោះប៉ុន្តែគ្រូថ្នាក់ទី 2 ប្រហែលជាត្រូវឈានដល់ថ្នាក់ទី 3 លើកលែងតែពួកគេត្រូវការគ្រូថ្នាក់ទី 2 បន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះយើងពិនិត្យមើលរឿងនោះ។ បន្ទាប់មកមានថ្នាក់វណ្ឌការកណ្តាលនិងថ្នាក់វិទ្យាល័យ។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំក៏ទទួលចំណែកពីសាលាដែរ។ ដូច្នេះរ៉ូប៊ឺតពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ដូច្នេះនេះគឺជាអ្វីដែលយើងគួរតែផ្តោតលើ។ សាលារៀនដែលនៅសេសសល់នៅឆ្នាំនេះគឺជិតស្និទ្ធនឹងគ្នា។ ការកើនឡើងអត្រាចុះឈ្មោះចូលរៀនមត្តេយ្យគឺមួយផ្នែកដោយសារតែការកើនឡើងនៃអត្រាចុះឈ្មោះចូលរៀនមត្តេយ្យ។ វិទ្យាល័យនៅតែមានស្ថេរភាពខ្លាំងណាស់។ បន្ទាប់មកជាមួយនឹងថ្នាក់ Treshman ដែលចូលមកយើងរំពឹងថាវិទ្យាល័យនឹងបន្តកើនឡើងនិង Curtis Tufts ឱ្យកាន់តែខ្លាំងបន្តិចនៅឆ្នាំនេះ។ វាពិតជាអាស្រ័យលើសិស្សដែលយើងជួប។ និស្សិតបន្ថែមអាចត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Curtis-TUFTS ក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធ 2026 ។ នេះគឺជាចំនួនសរុបក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមកនេះដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពគិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែតុលា។ បន្ទាប់មកផ្អែកលើការចុះឈ្មោះគិតត្រឹមថ្ងៃទី 10/1/24 យើងប្រើព័ត៌មាននោះជាមូលដ្ឋានដើម្បីបង្កើតការព្យាករណ៍ Fy26 របស់យើង។ អ្នកដឹងទេអាយុ 34 ឆ្នាំ និស្សិតប្រសិនបើយើងមើលមានអ្នកកើនឡើងប្រហែល 65 នាក់និស្សិតមត្តេយ្យនិស្សិត 34 នាក់សិស្សសាលា 23 នាក់និងអ្នកដែលនៅសល់ត្រូវបានរាលដាលពាសពេញសាលាដែលនៅសល់។ ដូច្នេះយើងបានកែសំរួលទំហំថ្នាក់អ្នកដឹងទេបន្ទាប់ពីទទួលបានមតិយោបល់ពីនាយកសាលានៅឆ្នាំនេះយើងបានផ្លាស់ប្តូររបៀបដែលទំហំថ្នាក់ធ្វើការបានបន្តិច។ ដោយសារតែសិស្សដែលបានបញ្ចូលទៅក្នុងថ្នាក់វិជ្ជាជីវៈដំបូងមិនត្រូវបានពិចារណាទេ។ ដូច្នេះឆ្នាំនេះយើងបានសាកល្បងវិធីសាស្ត្រនេះដែលយើងបានយកចំនួនបន្ទប់ធម្មតានៅក្នុងសាលារៀនក្នុងថ្នាក់ដែលបានផ្តល់ឱ្យហើយបែងចែកវាដោយចំនួនសិស្សសរុប។ នេះនឹងធានាថា, អ្នកជំនាញនឹងមានបន្ទុកការងារសមរម្យ។ ខ្ញុំគិតថាទំហំថ្នាក់នៅក្នុងស្រុកទាំងនេះមានទំហំធំណាស់បើប្រៀបធៀបទៅនឹងស្រុកដទៃទៀតដែលខ្ញុំដឹង។ ប៉ុន្តែដូចដែលយើងបានរកឃើញហើយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការលាងសំអាងជំពូក 70 ក្នុងន័យខ្លះគឺជាការសន្និដ្ឋានថា: ជំពូក 701 ជំពូក 70 ថវិបំពាថវិការដ្ឋថវិការបស់ជំពូក 70 ជំពូក 70 មិនផ្តល់ប្រាក់ដែលត្រូវការក្នុងការចំណាយក្នុងស្រុកសាលារៀនទេ។ ដូច្នេះឥឡូវនេះវាផ្អែកលើថវិការបស់អភិបាល។ ជំពូកទី 70 Medfed នឹងកើនឡើង 338.000 ដុល្លារ។ នេះផ្អែកលើការពិតដែលថាសាលារៀនសាលារៀនជាច្រើនទទួលបានថវិការដ្ឋតិចបំផុត។ ពួកគេមិនមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ជំពូក 78 ហើយក៏មិនសមាធិដែរ។ ជាធម្មតាអភិបាលចាប់ផ្តើមដំណើរការដោយផ្តល់ប្រាក់ 30 ដុល្លារក្នុងមួយនិស្សិត។ អភិបាលខេត្តលោក Healey បានកំណត់ថវិកាក្នុងតម្លៃ 75 ដុល្លារក្នុងមួយនិស្សិត។ ប្រសិនបើខ្ញុំចាំបានត្រឹមត្រូវនៅចុងបញ្ចប់នៃដំណើរការថវិការដ្ឋរបស់រដ្ឋកាលពីឆ្នាំមុនថវិកាដែលសិស្សមានប្រហែល 104 ដុល្លារ។ សង្ឃឹមថាចំនួននេះនឹងកើនឡើងនិងផ្តល់ឱ្យទីក្រុងនេះនូវថវិកាបន្ថែមមួយចំនួនដើម្បីទូទាត់ការបែងចែកស្រុកសាលារៀន។
[Paul Ruseau]: ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកយល់ពីសំណួររបស់អភិបាលក្រុងទេ។ តើខ្ញុំគួរនិយាយ EF25 និង EF26 ទេ?
[Breanna Lungo-Koehn]: បាទ / ចាសខ្ញុំមិនដឹងថាតើនោះជាអ្វីដែលសូមទោស។
[Gerry McCue]: វ៉ាយ
[Breanna Lungo-Koehn]: ជាការប្រសើរណាស់ចាប់តាំងពីអ្នកបាននិយាយថានឹងមានការកើនឡើងខ្ញុំគិតថា Fy25 បានបញ្ចប់ហើយ។
[Gerry McCue]: មែនហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានប្រើគំរូឆ្នាំមុនហើយភ្លេចអំពីវាប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងជួសជុលវានៅទីបំផុត ការបង្ហាញ សូមអរគុណ
[Breanna Lungo-Koehn]: មិនអីទេអស្ចារ្យណាស់។ អរកុន
[Gerry McCue]: បន្ទាប់មកយើងបានសួរអំពីការបោះឆ្នោតនៅឆ្នាំនេះនិងថ្លែងអំណរគុណចំពោះអ្នកបោះឆ្នោត Medford ក្នុងតម្លៃ 7 លានដុល្លារក្នុងការផ្តល់ថវិកាបន្ថែមសម្រាប់សាលារដ្ឋ Medford ។ សំណួរទី 7 ផ្តល់ថវិកាចំនួន 3 លានដុល្លារសម្រាប់ការចំណាយទូទៅរបស់សាលា។ 4 លានដុល្លារត្រូវបានគេបម្រុងទុកដើម្បីអភិវឌ្ឍកាលវិភាគរបស់វិទ្យាល័យនិងគ្រូបង្រៀនមូលនិធិនិងប្រាក់ខែប៉ាតាជេដ។ ដូច្នេះតើវាត្រូវបានបែងចែកយ៉ាងដូចម្តេចហើយយើងសូមអរគុណដល់អភិបាលក្រុងនិងក្រុមប្រឹក្សាក្រុងសម្រាប់ការបង្កើតដំណោះស្រាយ កាលពីឆ្នាំមុនយើងបានផ្តល់ឱ្យក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអប់រំចំនួន 750.000 ដុល្លារដើម្បីបញ្ចប់ថវិកាសាលារបស់យើង។ ហើយចៀសវាងការកាត់បន្ថយបន្ថែមទៀត។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចងចាំការកាត់បន្ថយថវិកាដ៏ធំមួយឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ ដូច្នេះទីក្រុងនេះមានឆន្ទៈក្នុងការប្រថុយប្រថានហើយផ្តល់នូវប្រាក់នោះដោយសង្ឃឹមថាការលុបចោលនឹងត្រូវបានអនុម័តហើយ។ ដូច្នេះចេញពី 7 លាននេះ រក្សាកម្រិត 1.7 ដើម្បីអាចផ្តល់មូលនិធិដល់មូលនិធិទីក្រុងដែលបានផ្តល់ជូនសាលារៀនស្រុក។ 5.250.000 ដុល្លារនៅតែមាននៅក្នុងថវិកា។ ជាទូទៅថវិការបស់យើងគឺ 83 លានដុល្លារ។ កាលពីឆ្នាំមុនខ្ញុំដឹងថាក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលាចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះមូលនិធិចំណូលពិសេសមួយចំនួនដែលយើងមាន។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងព្យាយាមឆ្លងកាត់បញ្ជីអត្ថបទរហ័សនេះ។ ដូច្នេះយើងមានការឧបត្ថម្ភធនសហព័ន្ធ។ មើលខ្ញុំមានជួរឈរ FTE ដែលបានឧបត្ថម្ភដែលខ្ញុំមិនទាន់បានសរសេរនៅឡើយទេ។ ប៉ុន្តែភាគច្រើនអរគុណចំពោះជំនួយសហព័ន្ធ ដូចដែលអ្នកបានដឹងជាច្រើនការប្រាស្រ័យទាក់ទងទាំងនេះគឺមានគ្រោះថ្នាក់។ ដូច្នេះយើងពិតជាត្រូវដឹងថាយើងកំពុងត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយការឧបត្ថម្ភធនទាំងនេះនិងរឿងដដែលប្រសិនបើវាត្រូវបានកាត់។ ប៉ុន្តែវានឹងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃនិទានកថាថវិកានៅពេលដែលបានទទួលឯកសារថវិកា។ នេះជារបៀបដែលយើងស្ថិតនៅក្នុងអត្ថបទចំណងជើងទី 1 ចំណងជើង iia ចំណងជើងទីមួយគឺការបង្រៀនការអាននិងគណិតវិទ្យា។ អ្នកទាំងពីរគឺជាការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈហើយប្រហែលជាទំហំថ្នាក់? អ្នកអាចប្រើវាដើម្បីកាត់បន្ថយទំហំថ្នាក់។ ជំពូកទី 3 ត្រូវបានឧទ្ទិសដល់កម្មវិធីអែលរបស់យើង។ ហើយបន្ទាប់មកយើងមានការគាំទ្ររបស់សិស្ស, ការបង្កើនការសិក្សា។ វាជាបណ្ឌិត្យសភាថ្ងៃសៅរ៍ដែលអស្ចារ្យណាស់។ បន្ទាប់មកមានអាហារូបករណ៍ភឺឃីននៅលើសន្លឹកឆ្នោត។ ការអប់រំពិសេសមានគំនិត។ យើងមានប្រជាជនច្រើនដែលមានតម្រូវការពិសេសដែលជាមូលហេតុដែលចំនួននេះខ្ពស់និងផ្តល់ថវិកាសម្រាប់អ្នកគ្រូនិងកិច្ចសន្យាសុខភាព។ កិច្ចសន្យាប្រភេទផ្សេងទៀតត្រូវបានទាមទារសម្រាប់និស្សិតដែលមានតម្រូវការពិសេសនិងនិស្សិតដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅស្រុក។ មានកម្មវិធី IEP ថ្មីមួយដែលចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តដូច្នេះយើងបានទទួលថវិកាមួយចំនួនដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីថ្មី IEP ។ ហើយយើងទទួលបានការផ្តល់មូលនិធិពីគំនិតដើម្បីគាំទ្រកម្មវិធីកុមារភាពដំបូង។ ដូច្នេះឆ្នាំនេះយើងបានបើកដំណើរការបណ្ឌិត្យសភាបង្កើនល្បឿនថ្ងៃឈប់សម្រាកដែលដឹកនាំដោយម៉ូលីលីនឌែលដែលទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការផ្តល់ជំនួយឥតសំណងរបស់លោកជំទាវ Gray ដែលបានធ្វើឱ្យមានកាលពីដើមឆ្នាំនេះ។ តាមពិតពួកគេបានផ្តល់ឱ្យយើង។ នាយកដ្ឋានសេវាកម្មវេជ្ជសាស្រ្តរបស់យើង ទទួលបានជំនួយ DHPH សម្រាប់សេវាសុខភាពសាលារៀនដ៏ទូលំទូលាយ។ ដូច្នេះយើងគឺជាភ្នាក់ងារសារពើពន្ធសម្រាប់បណ្តាញគ្រួសារ Medford ដែលទទួលបានជំនួយសហព័ន្ធនិងសម្របសម្រួលការចូលរួមក្នុងគ្រួសារនិងសហគមន៍។ បន្ទាប់មកយើងបានទទួលជំនួយឥតសំណងបន្តិចបន្តួចដើម្បីគាំទ្រសិស្ស EL EL និងជំនាញរដ្ឋ។ ខ្ញុំបានចូលរួមវិភាគទានចំនួន 5.500 ដុល្លារផ្សេងទៀតដល់ជំនួយឥតសំណងរបស់សហព័ន្ធដែលយើងបានទទួល។ លោកអ៊ុំយើងក៏មានសិទ្ធិកំណត់ថ្លៃសិក្សានៅក្រៅស្រុកនិងមធ្យោបាយធ្វើដំណើរក្រៅស្រុកផងដែរ។ 75% នៃភាពខុសគ្នានេះមានសិទ្ធិទទួលបានសំណងរបស់រដ្ឋ។ ដូច្នេះផ្នែកអប់រំពិសេសរបស់យើងរៀបចំការទាមទារដំបូងជារៀងរាល់ឆ្នាំហើយបន្ទាប់មកផ្តល់សំណងដល់យើងដោយផ្អែកលើការអះអាងនោះ។ បន្ទាប់មកនៅត្រីមាសចុងក្រោយវានឹងមានការកែតម្រូវដើម្បីនាំមកនូវតម្លៃបច្ចុប្បន្នដល់និស្សិត បានទទួល។ ពួកគេក៏បានសងប្រាក់ឱ្យយើងសម្រាប់ការចំណាយក្នុងការដឹកជញ្ជូនអ្នកគ្មានផ្ទះសម្បែង។ យើងមិនដែលមានថវិកាសម្រាប់ការនេះទេប៉ុន្តែឆ្នាំនេះខ្ញុំចង់ប្រើប្រាក់មួយចំនួនដើម្បីទូទាត់ថវិកាដឹកជញ្ជូនគ្មានផ្ទះសម្បែង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាយើងអាចបញ្ចេញបាន 30 ម៉ឺននាក់ ឬរហូតដល់ 391 ដុល្លារដើម្បីទូទាត់ថ្លៃដឹកជញ្ជូនផ្ទះគ្មានផ្ទះសម្បែងពីមូលនិធិទូទៅ។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងបំពេញតាមតម្រូវការថវិកាផ្សេងទៀត។ យើងមានជំនួយឥតសំណងឯកជន។ យើងមានគម្រោងច្នៃប្រឌិតគ្រីស្តាល់ Campbell ។ មូលនិធិ cummings សម្រាប់ មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ភាពជាពលរដ្ឋនិងទំនួលខុសត្រូវសង្គម។ ពួកគេក៏ទទួលបានការបរិច្ចាគពីសាធារណជនហើយដូច្នេះធ្លាក់ក្រោមគណនីទីបី។ អាហារូបករណ៍មួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការចងចាំរបស់លេអាខឺរី - ក្លាក។ យើងជួយដល់សិក្ខាសាលាអប់រំ Medford គ្រប់គ្រងការបែងចែកមូលនិធិដល់និស្សិតរបស់យើង គ្រូបង្រៀនដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍តាមរយៈមូលនិធិអប់រំ Medford ។ អំណោយឯកជនមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់មូលនិធិទុកចិត្តកុមាររបស់កុមារ Medford ។ វាជាឱនភាពមួយប៉ុន្តែសំខាន់យើងនៅតែដោះស្រាយបញ្ហាគណនេយ្យ។ តើមានពួកគេប៉ុន្មាននាក់នៅទីនោះ លុយខ្លះហើយបន្ទាប់មកអ្នកណាម្នាក់អាចទទួលបានថវិកាតាមរយៈមូលនិធិពីរឬបីផ្សេងគ្នា។ ប្រសិនបើការអនុវត្តមិនល្អឥតខ្ចោះអ្នកអាចរកឃើញខ្លួនឯងក្នុងស្ថានភាពនេះ។ ប៉ុន្តែប្រាក់ឧបត្ថម្ភត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងល្អដោយអ្នកទទួលផល។ នោះហើយជាវាឥឡូវនេះខ្ញុំមិនបារម្ភអំពីវាទៀតទេ។ ដោយវិធីនេះមូលនិធិទាំងនេះ, វាមានរយៈពេលត្រឹមតែចុងខែកុម្ភៈប៉ុណ្ណោះបើប្រៀបធៀបនឹងការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់ឆ្នាំសារពើពន្ធឆ្នាំ 2024 ទាំងមូល។ បណ្តាញគ្រួសារពាក់កណ្តាលគ្រួសារបន្ទាប់មកក៏ប្រមូលប្រាក់ហើយដាក់វាចូលក្នុងគណនីដែលបានផ្តល់ឱ្យផងដែរ។ អំណោយនិងការបរិច្ចាគបន្ទាប់មកត្រូវបានទទួលដោយការិយាល័យសាលាហើយផ្ទេរទៅក្នុងគណនីនេះ។ រតលប់ សម្រាប់មូលនិធិបង្វិលរបស់យើងវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។
[Erika Reinfeld]: អញ្ចឹងគ្រាន់តែបញ្ជាក់ច្បាស់វាអំពីតុល្យភាពទាំងអស់មែនទេ? តើនោះមិនមែនជាបងប្អូនរបស់អ្នកទេឬ?
[Gerry McCue]: ត្រូវហើយនេះមិនមែនជាបងប្អូនទេ។ សូមអរគុណ នេះគឺជាអ្វីដែលនៅសល់បន្ទាប់ពីការប្រើប្រាស់។
[Erika Reinfeld]: ដេលករកាន
[Gerry McCue]: ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំរីករាយដែលអ្នកដឹងប្រហែលជាពេលវេលាមួយទៀតយើងអាចរុករកវាបានកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ មូលនិធិបង្វិលយើងអាចចូលបានខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំមានប្រាក់ចំណូលនិងចំណាយប្រវត្តិសាស្រ្តសម្រាប់គណនីនីមួយៗ។
[Erika Reinfeld]: ទេខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថានោះជាករណី។
[Gerry McCue]: មែនហើយមិនមែនបងប្រុសនោះគឺជាសំណួរល្អទេ។ រឿងមួយទៀតអំពីមូលនិធិបង្វិលគឺថាការចំណាយត្រូវបានទទួលស្គាល់ភ្លាមៗប៉ុន្តែប្រាក់ចំណូលជារឿយៗត្រូវបានពន្យារពេលក្នុងការរាយការណ៍។ វាឆ្លងកាត់ច្រើន ថ្លៃឈ្នួលប្រចាំខែត្រូវបានធ្វើឡើងតាមរយៈគេហទំព័រហើយត្រូវតែបញ្ចូលទៅក្នុងការិយាល័យសាលាហើយរបាយការណ៍ត្រូវតែធ្វើឡើងចំពោះសាលាក្រុង។ ក្រុមប្រឹក្សាត្រូវតែផ្សះផ្សាចំនួននេះជាមួយនឹងចំនួនទឹកប្រាក់ដាក់ប្រាក់ដែលបានទទួលនិងផ្ទេរវាទៅប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រង។ ដូច្នេះប្រាក់ចំណូលដែលរក្សាបានរក្សានិងសមតុល្យចុងឆ្នាំរបស់នឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រាក់ចំណូលទាំងអស់ដែលទទួលបាន។ តោះយើងមើលរឿងខ្លះខ្ញុំមានន័យថាអ្នកស៊ាំនឹងកម្មវិធីមត្តេយ្យ, Medford មានថ្លៃអាហារថ្ងៃត្រង់សាលាមានកម្រៃសេវា។ សមតុល្យទាំងនោះគឺធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងព្រោះខ្ញុំបាននិយាយជាមួយអ្នកអំពីវាប៉ុន្តែក៏ដោយសារតែនាយកទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់នៅសាលាបានធ្វើការងារដ៏អស្ចារ្យនៃការប្រើប្រាស់ប្រាក់ដុល្លារដែលនឹងជំនួសនិងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវឧបករណ៍។ ការអប់រំកាយសម្បទាសាលាការអប់រំបើកបរ។ និស្សិតនឹងត្រូវបានចោទប្រកាន់ថាតើ Chromebook របស់ពួកគេខូចខាតឬបាត់បង់។ មានពេលវេលាមួយដែលយើងនៅសាកលវិទ្យាល័យ Curtis Tufts បានទទួលយកនិស្សិតនៅក្រៅស្រុកនិងចោទប្រកាន់ពីការបង់ថ្លៃសិក្សា។ ដូច្នេះយើងតែងតែមានតុល្យភាពនៅក្នុងគណនីនេះដើម្បីបង់លុយឱ្យមនុស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមប្រជាជនទាំងនេះ។ ផ្តល់នូវជ្រុងនៃការបង្រៀនសម្រាប់កូនរបស់អ្នក។ ជាថ្មីម្តងទៀតវាជាបញ្ហាប្រាក់ចំណូលការចំណាយពិតប្រាកដត្រូវបានពន្យារពេលប៉ុន្តែអ្វីផ្សេងទៀតដែលយើងកំពុងដោះស្រាយនៅពេលនេះគឺថាយើងតែងតែមានទម្លាប់ធ្វើឱ្យបន្ទប់សម្រាប់និយោជិក។ ពេលខ្លះអ្នកដឹងទេប្រសិនបើអ្នកមានម្តាយដែលមានផលិតភាពខ្លាំងណាស់ គាត់បានហៅទូរស័ព្ទចំនួន 4 ឬ 5 ខែមុននៅពេលដែលគាត់ត្រូវការដើម្បីទទួលបានតំណែងមួយ។ ថវិកាពិតជាផ្អែកលើការប្រើប្រាស់កៅអីភាគច្រើន។ នេះធ្វើឱ្យមានសំណួរមួយចំនួនអំពីការព្យាករប្រាក់ចំណូលនៅឆ្នាំក្រោយដែលយើងកំពុងធ្វើការ។
[Paul Ruseau]: បារី?
[Gerry McCue]: វ៉ាយ
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយសមាជិកសភារូងហ៊ុន។
[Paul Ruseau]: សូមអរគុណ ការកើនឡើងនៃការចុះបញ្ជីដីធ្លីគឺឆ្ងល់ពីព្រោះខ្ញុំមិនគិតថាយើងមានថ្នាក់កាន់កាប់ដីធ្លីទេ។ ដូច្នេះឆ្នេរសមុទ្រជំពាក់លុយអាមេរិកហើយយើងអាចទទួលបានវា?
[Gerry McCue]: ត្រឹមត្រូវ។ បន្ទាប់មកគាត់បានចូលទៅខាងក្នុង។ អ្វីដែលកើតឡើងជាធម្មតានៅពេលដែលអ្នកមានសិស្សនៅក្រៅស្រុកតើអ្នកអាចបង្កើតមូលនិធិបង្វិលបាន។ នេះគឺជាតុល្យភាពនៅពេលយើងគិតថ្លៃរបស់និស្សិតទាំងនេះ។ យើងចំណាយពេលបន្តិចម្តង ៗ ។ ដូចដែលអ្នកបានឃើញហើយទីបំផុតវាមានចាប់ពីឆ្នាំ 176 ដល់ 24 ។ វាបានធ្លាក់ចុះដល់ 98 ឆ្នាំក្នុងខែកុម្ភៈ។ អូមានកំហុសមួយ។ 176 គឺ 17.000 នាក់។ អូ, គួរតែជាសញ្ញាក្បៀសបាទ។
[Paul Ruseau]: មិនអីទេសូមទោស។ ខ្ញុំច្រឡំអំពីរឿងនេះ។ មិនអីទេសូមអរគុណ។
[Gerry McCue]: ទទួលបានវាមិនមានទៀតទេវាមិនមានប្រាក់ចំណូលចូលទៅក្នុងគណនីនោះទៀតទេហើយក៏មិនមែនជានិស្សិតហ្វឹកហ្វឺនកូនជាងនេះដែរ។ នៅក្នុងសាលារៀនសហគមន៍ខ្ញុំមិនដឹងថាតើការសម្រេចចិត្តនេះត្រូវបានធ្វើឡើងទេប៉ុន្តែវាគឺមុនពេលវេលារបស់ខ្ញុំប៉ុន្តែខ្ញុំប្រាកដថាវាចាំបាច់ក្នុងការឆ្លងកាត់ឆ្នាំថវិកាដ៏លំបាក។ ប៉ុន្តែនាយកអត្តពលិកនិងជំនួយការរដ្ឋបាលរបស់លោកទទួលខុសត្រូវសាលាសហគមន៍។ អាចគ្រប់គ្រាន់ នេះអាចធ្វើទៅបានតែប៉ុណ្ណោះជាមួយនឹងមូលនិធិដែលមាននៅឆ្នាំនេះ។ ជាការពិតណាស់វាគឺជាទំនួលខុសត្រូវរបស់អ្នកជំនាញក្នុងការរៀបចំឱ្យមានការរៀបចំសម្រាប់អ្នកជួលអគាររបស់យើង។ ប៉ុន្តែវាពិតជាមិនមាននិរន្តរភាពទេពីព្រោះយើងលែងមានប្រាក់ចំណូលដើម្បីបង់ប្រាក់ខែទាំងនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាតើយើងនឹងព្យាយាមធ្វើអ្វីមុនថវិកា? ចំណុចសំខាន់គឺការស្វែងរកវិធីសាស្រ្តនៃការចែកចាយមួយចំនួនដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអគ្គនាយកដ្ឋានទទួលបានចំណែកនៃវាលអេដហ្គីលី, ផ្នែកមួយនៃសាលារៀនសហគមន៍និងផ្នែកមួយនៃមូលនិធិទូទៅខណៈពេលដែលក្លាយជាជំនួយការរដ្ឋបាលរបស់គាត់។ នេះនឹងនាំមកនូវការធូរស្បើយមួយចំនួនដល់មូលនិធិបង្វិល។ បន្ទាប់មកក្រុមនេះស្ថិតនៅក្នុងទីតាំងល្អជាងនេះបន្តិចដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញព្រោះឱនភាពបានធ្លាក់ចុះប៉ុន្តែយើងបានផ្លាស់ប្តូរអត្រាការប្រាក់នៅដើមឆ្នាំដែលបានជួយ។ រឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំធ្វើ (ដែលប្រហែលជាមិនមាននិរន្តរភាពនៅក្នុងអាងហែលទឹក) គឺជាការប្រើប្រាស់អាងរបស់សិស្សរបស់យើង។ ជាការប្រសើរណាស់, វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ប៉ុន្តែឥឡូវនេះវាត្រូវបានស្រូបយកដោយមូលនិធិនេះមូលនិធិនេះមិនមានប្រាក់ទេ។ អូដូច្នេះយើងអាច, អ៊ូ, ដូច្នេះឥឡូវនេះខ្ញុំបានបញ្ជាទិញអ្នកគ្រប់គ្រងអាងដើម្បីផ្តល់មូលនិធិដល់សារធាតុគីមីដែលបានប្រើនៅក្នុងអាងទឹក។ បច្ចុប្បន្ននេះយើងកំពុងផ្តល់ថវិកាដល់ក្រសួងបរិស្ថានដើម្បីទូទាត់ការប្រើប្រាស់សាលា។ ប៉ុន្តែអ៊ុំ, នៅពេលអនាគតយើងអាចនឹងតម្រូវឱ្យទទួលបានការសមស្របមួយចំនួនពីមូលនិធិទូទៅដើម្បីគាំទ្រដល់មូលនិធិទូទៅ។ ចុងក្រោយបណ្តាញគ្រួសារ Medford ក៏មានមូលនិធិបង្វិលមួយដែលមានឈ្មោះថាគណនីឪពុកម្តាយ - កូនក្មេង។ អ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំធ្វើបែបនេះវាច្រើនពេក។ ចង់បានវាទេ? សូមឱ្យខ្ញុំមើលឃើញ អញ្ចឹងតោះចូល ប្រភេទសំណួរផ្សេងៗគ្នា។ នៅលើស្លាយបន្ទាប់ខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងនឹងឈប់ហើយគិតអំពីបញ្ហាណាមួយរហូតមកដល់ពេលនេះ។
[Breanna Lungo-Koehn]: ប្រសិនបើខ្ញុំមិនបានឃើញដៃដែលបានលើកឡើងខ្ញុំនឹងសួរប្រធានសំនួរមួយ។ តើភាពមិនប្រាកដប្រជារបស់សហព័ន្ធនឹងនាំយើងចូលក្នុងពិភពនៃ CFOs (ហើយប្រហែលជានាយក)? តើសាលារៀនរបស់យើងកំពុងធ្វើអ្វី? អ្នកដឹងទេយកវាទៅពិចារណានិងធ្វើថវិកា។ ខ្ញុំដឹងថាអភិបាលក្រុងកំពុងនិយាយអំពីរឿងនេះភាគច្រើនទាក់ទងនឹងទីក្រុងប៉ុន្តែថ្មីៗនេះខ្ញុំបានឃើញទីក្រុងមួយឬពីរដែលមានការព្រួយបារម្ភគ្រប់គ្រាន់ដែលពួកគេកំពុងធ្វើដំណើរអ្នកដឹងទេ។ ផលប៉ះពាល់លើថវិកា។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាយើងនៅទីណាទេព្រោះមានស្លាយដែលនិយាយថាថវិកានិងជំនួយរបស់សហព័ន្ធទាំងអស់។ ខ្ញុំដូចជាអ្វីដែលត្រូវព្រួយបារម្ភទេ? តើយើងបាន heard អ្វីទាំងអស់អំពីពួកគេដែលអាចកាត់បន្ថយឬកាត់បន្ថយឬអ្វីដូចនេះ? ដូច្នេះយើងអាចមើលវាបាន។
[Gerry McCue]: ខ្ញុំមិនបាន hear ព័ត៌មានលម្អិតទេ។ យើងពិតជាត្រូវតែតាមដានយ៉ាងដិតដល់។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមចំណាយថវិកា ចំនួនប្រាក់ខែដែលមិនបានបញ្ជាក់ប្រហែលជាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញមុខតំណែងបីឬបួន។ អ្វីដែលមិនច្បាស់លាស់គឺថាតើការឧបត្ថម្ភធននឹងត្រូវបានលុបចោលទាំងស្រុងឬថាតើខ្សែអាត់នេះនឹងគ្រាន់តែត្រូវបានកាត់និងប្រាក់ឬខ្លះរបស់វានឹងទៅសហរដ្ឋអាមេរិកដោយផ្ទាល់ទៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ អ្នកដឹងទេយើងនឹងត្រូវមើលកន្លែងដែលពួកគេទៅ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេថាជំនួយទាំងនេះប៉ះពាល់ដល់សហគមន៍ទាំងអស់រដ្ឋក្រហមរដ្ឋខៀវនៅទីក្រុងនិងជនបទ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាវានឹងមានប្រតិកម្មច្រើនប្រសិនបើខ្ញុំព្យាយាមកម្ចាត់ពួកគេទាំងស្រុង។
[Unidentified]: វ៉ាយ
[Gerry McCue]: នៅពេលដែលអ្នក about អំពីការកាត់បន្ថយការចំណាយសូមលុបបំបាត់ការកាត់បន្ថយមន្ទីរអប់រំកម្មវិធីទាំងនេះអាចធ្វើទៅរកការកាន់កាប់រតនាគាររបស់សហរដ្ឋអាមេរិកហើយអាចត្រូវបានរុះរើ។ អ្នកមានន័យថា
[Suzanne Galusi]: ខ្ញុំមានគម្រោងធ្វើដូចខាងក្រោម។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាអាហារូបករណ៍បញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងអេអូអេសអេស, និស្សិតគ្រប់រូបទាំងអស់ទទួលបានជោគជ័យសកម្មភាព។ ពួកគេគឺជាអ្នកទំនាក់ទំនងដើម្បីកំណត់សមត្ថភាពនិងការអនុលោមតាមច្បាប់របស់យើងដើម្បីធានាថាយើងបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិនិងក្របខ័ណ្ឌ។ បច្ចុប្បន្នសម្រាប់ចំណងជើងទី 1 នៅ Medford យើងប្រើវាសម្រាប់តែជំនាញអាននិងសរសេរដំបូងក្នុងថ្នាក់បឋមសិក្សាប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងករណីរបស់ជែរីជំពូក 2 គឺការអភិវឌ្ឍអាជីពនិងការអភិវឌ្ឍអាជីព។ យើងបានផ្តល់មូលនិធិដល់ក្រុមហ៊ុនពិគ្រោះយោបល់មួយចំនួននៅទីនោះហើយថវិកាមួយចំនួនត្រូវបានប្រើដើម្បីជួយឱ្យយើងបន្តធ្វើការជាមួយភ្នំសម្រាប់អក្ខរកម្ម។ ដូចដែលអ្នកបាននិយាយជំពូក 3 ត្រូវបានធ្វើដោយលោក Paul Teixeira ។ ចំណងជើងទី 4 មានអាហារូបករណ៍ជាច្រើនដូចដែលពួកគេបានហៅនៅទីនេះដើម្បីគាំទ្រដល់និស្សិត។ ថវិកាភាគច្រើនរបស់ក្រុមហ៊ុន FY25 របស់យើងនឹងគាំទ្រដល់អនុវិទ្យាល័យអនុវិទ្យាល័យនៅថ្ងៃសៅរ៍អធិបតេយ្យភាព។ រឿងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំអាចនិយាយបានគឺថាពិតជាមានច្រើនណាស់ដែលត្រូវនិយាយនិងតាមដានក្នុងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។ មិនមានអ្វីផ្លាស់ប្តូរទេប៉ុន្តែពិតជាមានការជជែកខ្លះហើយប្រហែលជាអ្នកដឹងហើយខ្លាច។ ប្រសិនបើតំបន់និងរដ្ឋមិនគោរពតាមបទបញ្ជាសហព័ន្ធនិងប្រតិបត្តិការគំរាមកំហែងគឺថាពួកគេនឹងត្រូវដកចេញ។ ស្រុកផ្តល់ជំនួយសហព័ន្ធ។ ដូច្នេះពិតជាមានតម្លៃក្នុងការតាមដានមើលប៉ុន្តែគ្មានអ្វីផ្លាស់ប្តូរនៅឡើយទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: សូមអរគុណដល់វេជ្ជបណ្ឌិត។ តើសមាជិកសភាឈ្មោះហ្គ្រេមនៅឯណា?
[Jenny Graham]: សូមអរគុណខ្ញុំទើបតែបានឃើញថាខ្ញុំបានទទួលសំណួរមួយចំនួនពីមណ្ឌលនេះអំពីបញ្ហានេះនៅថ្ងៃដដែលនោះខ្ញុំបានឃើញតំណាងម្នាក់របស់យើងដែលបានបង្ហោះលើប្រធានបទនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំជីកប្រកាសរបស់អ្នកហើយខ្ញុំនឹងកាន់តែច្រើនឬតិចនាំវាចូលក្នុងការសន្ទនា។ រូបភាពនៃរបៀបដែលមូលនិធិដែលបានមកដល់ដូចជាមានថវិកាតិចតួចដែលមានដោយផ្ទាល់ពីរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធដូច្នេះខ្ញុំគិតថានេះជាព័ត៌មានផ្ទៃខាងក្រោយមានប្រយោជន៍មួយចំនួនហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការដកស្រង់ហ្វេសប៊ុកឱ្យអ្នកបានប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការដកស្រង់ពេញលេញបានទេប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការដកស្រង់ពេញលេញបានទេប៉ុន្តែអឹម។ ខ្ញុំបានរកឃើញការយល់ដឹងរបស់គាត់អំពីរបៀបដែលការផ្តល់ប្រាក់កម្ចីសិក្សារបស់សាលាមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់និងមានគោលបំណង។ វាជារឿងព្រេងនិទាននៅម៉ាសាឈូសេតហើយគួរតែមានសារៈសំខាន់ទូលំទូលាយ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាពិតជាបានជួយគាត់ឱ្យមានឋានៈឬអត់។ ទុកវាឱ្យខ្ញុំហើយខ្ញុំនឹងផ្ញើវាទៅអ្នកម្នាក់ៗ។ ឈ្មោះរបស់នាងគឺ Tracy O'Connell Novick ហើយនាងគឺជាប្រភពព័ត៌មានដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តដែលបានអានវាដល់អ្នកទាំងអស់គ្នាប៉ុន្តែជាទូទៅវានិយាយថា: ប្រហែលជានោះគឺជាអ្វីដែលខ្ញុំបានឃើញច្រើនពីមនុស្សដែលប្រហែលជាមិនដឹងពីរបៀបដែលជំនួយរបស់សហព័ន្ធទៅសាលារៀនស្រុកក៏ដោយ។ ក្នុងករណីភាគច្រើនជំនួយរបស់សហព័ន្ធដល់សាលារៀនស្រុកបានមកតាមរយៈភ្នាក់ងារអប់រំរដ្ឋ។ មានករណីលើកលែងមួយចំនួនហើយនេះមិនអនុវត្តចំពោះទីភ្នាក់ងារដូចជានាយកដ្ឋានមន្ទីរមេធាវីការពារក្តីឬការិយាល័យរបស់ការិយាល័យនៃកិច្ចការឥណ្ឌាទេ។ ប៉ុន្តែភាគច្រើនតំបន់នោះតំបន់មិននៅម្នាក់ឯងទេ។ ជំនួយសហព័ន្ធរបស់អ្នកពឹងផ្អែកលើកិច្ចព្រមព្រៀងជាលាយលក្ខណ៍អក្សររវាងរដ្ឋនិងរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធ។ មិនមានម៉ាស៊ីនចូលដោយផ្ទាល់ទៅស្រុកសាលារៀនរបស់អ្នកទេដូច្នេះនេះមិនគួរមានបញ្ហាសម្រាប់គ្រប់ស្រុកតូចទាំងអស់នោះទេ។ អ្នកដឹងទេពិភពលោកកំពុងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សឥឡូវនេះប៉ុន្តែនេះគឺជាបរិបទដែលមានប្រយោជន៍។ ដូច្នេះខណៈពេលដែលយើងទាំងអស់គ្នាចង់អោយ Daisy អាចធ្វើអ្វីដែលប្លែកនៅលើពិភពលោកឥឡូវនេះខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នានៅក្បែរនោះ។ អរកុន
[Suzanne Galusi]: ប៉ុន្តែដើម្បីចង្អុលបង្ហាញខ្ញុំមានន័យថាខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការចងចាំថាមានភាពខុសគ្នារវាងអាហារូបករណ៍ដែលមានការប្រកួតប្រជែងនិងអាហារូបករណ៍មិនមានការប្រកួតប្រជែង។ ភាគច្រើនមិនមែនទាំងអស់ទេប៉ុន្តែដូចជាអាហារូបករណ៍ភាគច្រើនដែលបានរៀបរាប់ត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់យើងដោយផ្អែកលើប្រជាសាស្ត្រនិងការចុះឈ្មោះរបស់យើង។ បន្ទាប់មកយើងកំណត់ប្រភេទការងារនិងថវិកាផ្សេងៗគ្នា។
[Gerry McCue]: អញ្ចឹងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យអ្នកដឹងថានាយកនិងកម្មវិធីបង្ហាញកំពុងស្នើសុំ។ យើងបានធ្វើការសម្រេចចិត្តដំបូងអំពីអ្វីដែលយើងអាចបញ្ចូលក្នុងថវិកាប៉ុន្តែឥឡូវនេះវាមានកំរិតណាស់។ យើងត្រូវតែបំភ្លឺកិច្ចព្រមព្រៀងសមូហភាពដែលដឹងថាយើងនឹងឈ្នះវា។ ត្រូវហើយយើងមានគ្រូយើងមាននិយោជិកស្ថិតក្រោមកិច្ចព្រមព្រៀងរួមដែលនឹងទទួលបានប្រាក់ខែនៅឆ្នាំក្រោយហើយនេះចាំបាច់ត្រូវមើល។ មនុស្សភាគច្រើនធ្វើចលនាជណ្តើរ។ ឬរាប់ការកើនឡើងក្នុងជំហាន ៗ មនុស្សជាច្រើនក៏ត្រូវពិចារណាផងដែរ។ នៅពេលដែលបញ្ហានេះត្រូវបានដោះស្រាយយើងនឹងអាចដោះស្រាយតម្រូវការផ្សេងទៀតមួយចំនួន។ នេះជាកន្លែងដែលខ្ញុំនៅពេលនេះ។ វាក៏មានធាតុថវិកាមួយចំនួនដែលខ្ញុំមិនបានមើលយ៉ាងដិតដល់ប៉ុន្តែយើងមានពួកគេនិងរក្សាលេខរបស់ខ្ញុំក្នុងចិត្ត។ អ្វីដែលអ្នកឃើញមិនមែនជាចំនួនថវិកាទេប៉ុន្តែអត្រាកំណើននៅក្នុង Fy25 ។ ដូច្នេះយើងរំពឹងថាតម្រូវការនឹងបង្កើនបទប្បញ្ញត្តិនៃការទិញរបស់សមូហភាពក្នុងតម្លៃ 1,3 លាននាក់។ យើងបានគណនាប្រាក់ខែរបស់លោក Fy 2026 សម្រាប់បុគ្គលម្នាក់ៗហើយប្រសិនបើពួកគេមានកិច្ចព្រមព្រៀងចរចាជាសមូហភាពក្នុងឆ្នាំ 2026 យើងបានប្រើកិច្ចព្រមព្រៀងដែលត្រូវបានស្នើឡើងសម្រាប់និយោជិកនោះ។ បើមិនដូច្នោះទេយើងប្រើតម្លៃបច្ចុប្បន្នរបស់វា។ ហើយចំនួនទឹកប្រាក់នេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយខ្សែបម្រុងដំបូងរបស់យើង។ នៅពេលថវិកាត្រូវបានអនុម័តយើងត្រូវបន្ថែមបទប្បញ្ញត្តិមួយចំនួនក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធ 2025 ហើយខ្ញុំនឹងពិនិត្យមើលបញ្ជីឈ្មោះនោះជាមួយអ្នក។ ឥឡូវចូរយើងព្យាយាមដាក់ថ្លៃថ្មីខ្លះហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវបញ្ជីនៃអ្វីដែលខ្ញុំចង់ឃើញដូច្នេះអ្នកអាចមើលឃើញអ្វីដែលពួកគេកំពុងស្នើសុំ។ នេះគឺជាអ្វីដែលចាំបាច់ត្រូវកំណត់។ ចំនួនសរុបនោះមានចំនួន 2,7 លានដុល្លារ។ ហើយអ្នកដឹងទេយើងមិនរំពឹងថានឹងអាចផ្តល់មូលនិធិអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានស្នើសុំនោះទេប៉ុន្តែរាល់ការចំណាយទាំងអស់នឹងត្រូវបានវាយតម្លៃ។ សំណួរខ្លះអាចជា, យើងត្រូវរង់ចាំកាលវិភាគថ្នាក់ថ្មីដែលនឹងត្រូវបញ្ចប់។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងប្តូរទៅសៀវភៅបញ្ជីមួយផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងឈប់ចែករំលែករឿងនេះ
[Adam Hurtubise]: អូសូមទោសវេនខុស។ នេះហើយ។
[Gerry McCue]: មែនហើយនេះគឺជាការចំណាយថ្មីដែលយើងបានរាប់បញ្ចូលរហូតមកដល់ពេលនេះ។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងរក្សាសិទ្ធិក្នុងការ: ប្រសិនបើយើងត្រូវតែសម្របសម្រួលថវិកាសូមយើងលុបបំបាត់វាខ្លះប៉ុន្តែយើងចង់ពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់យើងក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា។ ឆ្នាំនេះយើងបានរកឃើញថ្លៃអាជ្ញាប័ណ្ណអាជ្ញាប័ណ្ណប្រចាំឆ្នាំសរុបជិត 800.000 ដុល្លារសម្រាប់កម្មវិធីនីមួយៗដែលយើងប្រើ។ ដូច្នេះយើងដឹងថានិស្សិតនិងមហាវិទ្យាល័យរបស់យើងប្រើបច្ចេកវិទ្យានេះយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវការបង្រៀនការបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈការតាមដាននិស្សិតដោយប្រជាសាស្ត្រថ្នាក់តាមដានថ្នាក់និងច្រើនទៀត។ អ្នកដឹងទេយើងត្រូវមានបណ្តាញដែលអាចទុកចិត្តបាន។ នេះនឹងផ្តល់នូវបណ្តាញគាំទ្រមួយក្រុមដែលដឹកនាំដោយម៉ូលីឡាយដែលគាំទ្រសាលារៀនគ្រូនិងសិស្សឱ្យទទួលបានកុំព្យូទ័រនិងម៉ាស៊ីនព្រីនធ័ររបស់ពួកគេឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះយើងមានគម្រោងរក្សាពួកគេ លេខទីតាំងដូចគ្នា។ នេះផ្តល់ឱ្យយើងនូវទីតាំងបន្ថែមដែលត្រូវបានឧទ្ទិសដល់បញ្ហាតាមអ៊ិនធឺរណែតហើយយើងនឹងអាចបម្រើបុគ្គលិកសាលានិងនិស្សិតបានកាន់តែប្រសើរ។ អ្នកដឹងទេយើងមានសេវាកម្មខ្ពស់ ការផ្គត់ផ្គង់ថាមពលដែលមិនមានការរំខាន។ ការផ្គត់ផ្គង់ថាមពលទាំងនេះនឹងធ្វើឱ្យកុំព្យូទ័ររបស់យើងដំណើរការនៅពេលថាមពលចេញទៅប៉ុន្តែភាគច្រើននៃពួកគេមិនធ្វើការឬយូរអង្វែងជាងអាយុកាលដែលរំពឹងទុករបស់ពួកគេទេ។ យើងក៏មានគម្រោងដាច់ដោយឡែកមួយដើម្បីជំនួសម៉ាស៊ីនត្រជាក់នៅក្នុងបន្ទប់ពិសោធន៍កុំព្យួទ័រនៅតាមសាលានីមួយៗ។ ភាគច្រើននៃវត្ថុទាំងនេះមិនមានទៀតទេដែលជាការពិតបង្កើតបាន នៅពេលបន្ទប់ទាំងនេះក្លាយជាក្តៅអាកាសធាតុក្តៅខ្លាំងអាចកើតឡើង។ យើងជឿជាក់ថាយើងមានគ្រូគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញចំនួនថ្នាក់ដែលខ្ញុំបានពិពណ៌នាខាងលើប៉ុន្តែយើងត្រូវការគ្រូបឋមបន្ថែមនៅ Brooks ។ ដូច្នេះយើងហែកឆ្អំបន្តិចថាតើយើងគួរពន្យារពេលនេះហើយរង់ចាំរហូតដល់ជិតដល់ដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សាដើម្បីមើលថាតើមានសិស្សបន្ថែមទាំងនេះបង្ហាញដែរឬទេ? ប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងស្នើឱ្យបន្តតំណែងនេះ។ ត្រូវហើយខ្ញុំមានការប្រជុំជាមួយនាយកហើយយើងបានទៅទីនោះ។ ចំនួនគ្រូក្នុងមួយថ្នាក់។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាមានការព្រួយបារម្ភអំពី mystok ។ តាមពិតវានឹងមាននៅក្នុងបញ្ជីដែលខ្ញុំបានបង្ហាញអ្នកប៉ុន្តែលោកម្ចាស់ខ្ញុំគិតថាគ្រូទាំងអស់ដែលតម្រូវការការងារសំខាន់របស់សាលាបឋមសិក្សាគឺមាននៅក្នុងថវិកាថ្ងៃនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកចង់បានបន្ថែមទៀតយើងអាចទៅបាន តើសាលារៀននីមួយៗមានប៉ុន្មានបន្ទប់ដែលសាលានីមួយៗមានសម្រាប់ថ្នាក់នីមួយៗយើងពិតជាអាចពិនិត្យមើលនៅពេលផ្សេងទៀត។ នាយកនៃភាសាពិភពលោកស្នើសុំផ្តល់មូលនិធិដើម្បីផ្តល់ជូនបារាំង II ។ ជាការពិតណាស់គ្រូបច្ចុប្បន្ននឹងជ្រើសរើសផ្នែកបន្ថែមដើម្បីធ្វើដូចនេះ។ ជាការពិតណាស់ជាមួយនឹងប្រតិទិនថ្មីនេះប្រហែលជាមិនចាំបាច់ទេ។ មានឱកាសវានឹងត្រូវបានស្រូបយកប៉ុន្តែយើងនឹងតាមដានវា។ នៅពេលដែលយើងអនុម័តផែនការបង់ប្រាក់ប្រចាំម៉ោងយើងពិចារណាលើការត្រួតពិនិត្យសន្តិសុខដែលមានលទ្ធភាព ជំនួសអេក្រង់សុវត្ថិភាពនៅពេលចាំបាច់។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងប្រើអតិថិជនប្រចាំថ្ងៃក្នុងនាមជាអ្នកឃ្លាំមើលសន្តិសុខនេះនឹងផ្តល់នូវថវិកាតិចតួចយ៉ាងហោចណាស់ដំបូងឡើយ។ យើងកំពុងបង្កើនចំនួនសូហ្វីផងនិងយុវជនដែលអាចទទួលយក PST បាន។ ខ្ញុំជឿជាក់ថាសូហ្វីផ៏ទាំងអស់និង Juniors នឹងទទួលយក PST នៅឆ្នាំក្រោយ។ ដែលនឹងត្រូវការជំនួយ 2000 ដុល្លារផ្សេងទៀត។ ថវិកាបច្ចុប្បន្នគឺ 4000 ដុល្លារ។ ឥឡូវនេះថវិកាត្រូវបានកែតម្រូវអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំមើលថាតើខ្ញុំអាចបង្កើនវាបន្តិចដែរឬទេ។ ដូច្នេះអ្នកដឹងទេទាំងនេះគឺជាសកម្មភាពដែលយើងធ្វើនៅពេលសិស្សធ្វើដំណើរជុំវិញស្រុកហើយឱ្យសិស្សម្នាក់ៗមកស្រុកដោយមានកម្មវិធី IEP ។ យើងត្រូវបញ្ជូនជំនួយទាត់ផ្ទាល់ខ្លួនចំនួន 3 ឱ្យមីស៊ីសាសានិងជំនួយការអប់រំពិសេសមួយទៀតសម្រាប់រ៉ូបឺត។ យើងក៏កំពុងផ្តល់ថវិកាដល់អ្នកឃ្លាំមើលអាហារថ្ងៃត្រង់ពីមូលនិធិអាហារថ្ងៃត្រង់ដែលមិនគ្រប់គ្រាន់។ Desi នឹងសរសេរមកអ្នកប្រសិនបើអ្នកមិនទាន់បានធ្វើដូច្នេះទេ។ ដូច្នេះយើងសូមផ្តល់អនុសាសន៍ថាប្រាក់ខែទាំងនេះត្រូវបានដាក់ក្នុងមូលនិធិទូទៅ។ យើងមានពីរ ផ្នែកទន់លែងមានសិទ្ធិទទួលជំនួយប៉ុន្តែគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃការបង្រៀនរបស់យើង។ មួយគឺកម្មវិធីគណិតវិទ្យា St និងមួយទៀតគឺកម្មវិធីវាយតម្លៃផែនទីដែលយើងនឹងត្រូវបន្ថែមទៅមូលនិធិទូទៅនៅឆ្នាំក្រោយ។ ឆ្នាំនេះយើងបានបន្ថែមអគារដែលមានឧបសម្ព័ន្ធមួយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាដំណឹងជ្រើសរើសបុគ្គលិកនិងជំងឺនៅក្នុងសាលាវិជ្ជាជីវៈហើយទោះបីយើងមិនបានធ្វើក៏ដោយយើងបានបន្ថែមអ្នកដឹកនាំការសិក្សាដើម្បីគាំទ្រកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈហើយវាដំណើរការបានល្អឥឡូវនេះយើងកំពុងធ្វើការយ៉ាងល្អដូច្នេះយើងខ្ញុំ។ យើងសូមណែនាំឱ្យបន្ថែមវាទៅនឹងថវិកានៅឆ្នាំក្រោយនៅពេលយើងពិនិត្យមើលវា។ យើងក៏ប្រើសេវាកម្មជំនួសជាប្រចាំផងដែរនៅក្នុងកម្មវិធីសេវាកម្មវេជ្ជសាស្រ្តរបស់យើងប៉ុន្តែយើងពិតជាមិនមានថវិកាសម្រាប់រឿងនោះទេ។ ដូច្នេះយើងនឹងចំណាយថវិកាសម្រាប់តម្រូវការទាំងនេះក្នុងឆ្នាំសារពើពន្ធ 2026 ។ សម្រាប់អ្នកត្រួតពិនិត្យសន្តិសុខអ្នកត្រួតពិនិត្យសន្តិសុខ។ ហេតុផលសម្រាប់ការកើនឡើងនៅឆ្នាំនេះគឺដោយសារតែសាលារបស់យើងមានអ្នកត្រួតពិនិត្យអគារម្នាក់ដែលធ្វើការផ្លាស់ប្តូរវេនយប់ហើយមិនអាចបម្រើអាហារពេលល្ងាចបានដោយមិនធ្វើការនៅពេលសមស្រប។ យើងក៏មានការព្រួយបារម្ភខ្លះអំពីអាងហែលទឹកផងដែរ។ នៅមាត់ទ្វារនេះ។ ដូច្នេះយើងបានបន្ថែមលើអេក្រង់ដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការនេះ។ ដូច្នេះនៅពេលពិនិត្យមើលបុគ្គលិកឡើងវិញយើងបានប្រៀបធៀប FTES ដែលមានការអនុញ្ញាតក្នុង FY25 ទៅ FTES លើប្រាក់ឈ្នួលបច្ចុប្បន្នរបស់យើងហើយបានបន្ថែមអ្នកត្រួតពិនិត្យសន្តិសុខសាលាបន្ថែមទៀត។ ដុច្នេហ ខ្ញុំគិតថាកង្វះការប្រាស្រ័យទាក់ទងបានបំពេញចន្លោះទំនេរដែលមិនមាន។ ដូច្នេះយើងកំពុងវាយតម្លៃរបៀបដែលយើងចង់ខិតទៅជិតតំណែងទី 2 ។ ប៉ុន្តែរឿងមួយគឺចាំបាច់ណាស់។ ហើយបន្ទាប់មកដូចដែលខ្ញុំបាននិយាយយើងបានមើលកម្មវិធីអប់រំទាំងអស់ដែលបានប្រើនៅទូទាំងអាគារនិងពេញមួយប្រព័ន្ធសាលា។ ហើយទាំងនេះ, អ្នកដឹងទេនៅពេលពួកគេមានខ្ញុំគិតថាប្រជាជននឹងឃើញថាគណនីដែលពួកគេមានរួចហើយអាចមានបង្អួចមួយឆ្នាំដើម្បីបញ្ចូលកម្មវិធី។ ដូច្នេះពេលខ្លះវាជាថ្លៃឈ្នួលគណនេយ្យពេលខ្លះវាជាថ្លៃឈ្នួលគណនេយ្យពេលខ្លះវាជាថ្លៃសេវាកិច្ចសន្យា។ ប៉ុន្តែសម្រាប់របាយការណ៍សម្ភាសន៍ពួកគេគួរតែត្រូវបានដាក់នៅក្នុងប្រភេទមួយដែលមានឈ្មោះថាកម្មវិធីអប់រំ។ ដូច្នេះយើងបានកំណត់អត្តសញ្ញាណទាំងអស់នេះហើយដើម្បីរកទំហំត្រឹមត្រូវសម្រាប់គណនីទាំងនេះយើងត្រូវបន្ថែមទឹកប្រាក់ចំនួន 58.000 ដុល្លារទៅគណនីផ្សេងៗរបស់ប្រព័ន្ធសាលារៀនដើម្បីប្រាកដថាកម្មវិធីនេះត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងពេញលេញ។ ហិរញ្ញវត្ថុ។
[Breanna Lungo-Koehn]: អសុតង់ ជែរីតើខ្ញុំអាចសួរអ្នកបានទេ? ខ្ញុំដឹងរាល់ឆ្នាំទីក្រុងបន្ថែមកន្លែងទំនេរមួយឬពីរហើយបន្ទាប់មកសាលារៀនផ្លាស់ប្តូរហើយប្រហែលជាធ្វើដូចគ្នានិងបន្ថែមកន្លែងទំនេរពីរបីទៀត។ យើងនឹងបន្ថែមបន្ថែមទៀតនៅឆ្នាំនេះជាក់ស្តែងដោយសារតែការលុបចោលនេះ។ តើអ្នកមានថវិកាទេ? តើនៅសាលាទេពីព្រោះថ្លៃធានារ៉ាប់រងជាមធ្យមក្នុងមនុស្សម្នាក់មានច្រើនជាង 2 ម៉ឺននាក់ឬវាអាចធ្វើបាននៅក្នុងទីក្រុង? ខ្ញុំគ្រាន់តែចង្អុលបង្ហាញរឿងនេះព្រោះខ្ញុំដឹងថាថ្លៃដើមនៃការធានារ៉ាប់រងសម្រាប់សាលាគឺមានតែ 11 ប៉ុណ្ណោះប្រហែលជា 11.5 លានដុល្លារ។
[Gerry McCue]: បាទ / ចាសមែន។ លោកអភិបាលក្រុងខ្ញុំគិតថាវិធីសាស្រ្តនៅទីនេះគឺសម្រាប់ទីក្រុងដើម្បីពិចារណាលើបញ្ហានេះជានិច្ច។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេប្រសិនបើអ្នកចង់បានប្រជាជនទាំងនេះនៅលើប្រាក់ខែយើងអាចនិយាយអំពីការទទួលបាននៅលើក្តារដោយឆ្នាំសារពើពន្ធឆ្នាំ 2025 ។
[Breanna Lungo-Koehn]: បាទនៅលើទំព័រនេះ។ ចំពោះគេហទំព័រនេះជាពិសេសខ្ញុំស្គាល់អ្នកផ្សេងទៀតពីរបីនាក់បានស្នើឱ្យមានអ្វីដែលថ្មីដែលត្រូវធ្វើ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថានឹងមានការលុបចោលច្រើនជាងធម្មតា។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចង្អុលបង្ហាញថាដោយសារតែនេះគឺជាការចំណាយដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់ទីក្រុងនិងសាលារៀនហើយបាទខ្ញុំគិតថាយើងនឹងដឹកវាទៅភាគីក្រុង។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាតើខ្ញុំនឹងចំណាយថវិកាប្រមាណ 2 ម៉ឺនដុល្លារក្នុងមួយជួលថ្មីទេ។
[Gerry McCue]: យើងមិនទាន់មាននៅឡើយទេប៉ុន្តែអ្នកនឹងឃើញការកើនឡើងជំពូក 70 ។ អញ្ចឹងដែលជួយគាំទ្រនោះ។ មែនហើយនៅទីបំផុតខ្ញុំមិនគិត, អ៊ុំ, សំណួរប្រាំបីគឺពិតជាអំពីការជួសជុល។ ដូច្នេះជំនួសឱ្យការសួរមនុស្សកាន់តែច្រើនហើយបន្ទាប់ពីសំណួរទីបីខ្ញុំបាននិយាយថាសំណួរទី 7 ដែលមានចំនួន 3 លាននាក់។ ជាទូទៅវាមានស្ថេរភាពថវិកាមួយចំនួននៃថវិកាទាំងនេះ។ នេះជារបៀបដែលយើងផ្តល់មូលនិធិដល់កម្មវិធីអប់រំយ៉ាងពេញលេញហើយវិភាគតម្រូវការបច្ចេកវិទ្យានិងការថែទាំកន្លែង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្នកនឹងរកឃើញតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំយើងមិនមានសមត្ថភាពជួលបុគ្គលិកថ្មីមួយចំនួននៅថ្ងៃនេះទេ។
[Breanna Lungo-Koehn]: មិនអីទេសូមអរគុណ។
[Gerry McCue]: ដូច្នេះខ្ញុំចង់បង្ហាញនូវអ្វីដែលនាយកស្នើសុំ។ នៅវិទ្យាល័យនេះនាយកសាលានេះចង់ចាប់ផ្តើមហើយគាត់បានស្នើសុំថវិកាសម្រាប់សាលាដែលបានពន្លឿនហើយខ្ញុំគិតថាយើងបានគិតយ៉ាងនោះ។ តើអត្ថប្រយោជន៍ត្រូវបានបង់ទេ? អូថ្ងៃនេះគឺថ្ងៃសៅរ៍។
[Adam Hurtubise]: អឹមស៊ីសាលាសហរដ្ឋអាមេរិក។
[Gerry McCue]: 出色地。 不是加速学院。 她对在高中建立一个替代项目非常感兴趣，因为该项目与柯蒂斯塔夫茨大学类似，但与柯蒂斯塔夫茨大学不同的是，该项目的学生没有确定特殊需求，但需要较小的团体和一些额外的治疗支持。 她对这个项目有一个伟大的愿景，但我们看到的或多或少是一个试点，从一小群学生开始，看看它是如何运作的。 在这种方法中，将有一个主站点管理员来处理一些管理任务。 为暑期学校、理事会提供更多资金，我认为这将是 SEL 课程委员会、白板。 她想为卫生间杂务增加资金，但这是我还没有研究过的事情。 你看，她申请了许多职位 他们被列为导演，但我们的老师，乐队老师，我们作为补充戏剧老师来处理。 三人是语言老师，我们稍后将详细介绍。 然后是两位参与的专家，他们将支持学生的工作。 地址频率和行为。 在《Vogue》节目中，我们通过增刊或多或少地回应了许多请求。 由于课程增加、课程入学人数增加，您正在寻找一名助手，并且只是需要有人帮助您完成职业学校的行政任务。 安德鲁斯校长要求聘请一名全职或兼职特殊教育教师，并正在寻找一名助手或行为专家来管理包含恢复性实践课程的校内停学计划。 在 McGlynn，我们谈论 行政助理职位，在补充中增加。 他还正在寻求资金来聘请一名指导顾问来帮助暑期的编程工作。 MISADUC 要求获得第二学位，我们提供了。 罗伯茨夫妇正在寻找一名特殊教育阅读老师、一名 BCBA 和一名数学干预师。 ELA 主任询问我们是否考虑在每所中学配备两名扫盲干预专家。 世界语言部主任有兴趣恢复一名在 25 岁时被淘汰的西班牙语教师，然后增加第二名西班牙语教师以扩大服务范围。 而且，抱歉，那里有一个拼写错误，而且还要在您的部门内创建一个手语分支。 然后还有我们暂时批准的法语附加部分。 然后，对于数学，我们有 ST Math，我们将其添加到普通基金中。 明年，她提出减少供应线，因为根据需要，他们做得很好，由于使用的技术，他们对教科书和材料的需求减少了。 田径，我没能及格，我会在接下来的几天里通过， 他们经常超出预算。 所以我想看看我们如何构建这个账户，以确定我们将向体育循环基金收取多少费用。 那么一般基金预算我们要预测什么呢？ 食品服务总监已向各学校提供了新设备，并且她的发展基金中有足够的资金来这样做。 视觉与表演艺术部想聘请一名艺术老师。 再说一遍，这与世界语言类似，可能需要更多 当创建新的时间表时，会有更多这样的部分，但我认为这是待定的。 我们恢复了高中的乐队老师。 他还要求恢复戏剧老师的职位，并聘请一名兼职小学乐队老师，然后将供应线增加4,000美元。 呃，我认为，你知道，这是有优点的。 在建筑物和场地上，我们，嗯，当我们最终制定了Teamtess合同时，我们能够增加两名严格的看护人员，这有助于减少加班时间。 嗯,但是预算已经批准了,嗯, 达成了劳资协议，因此我们在补充材料中添加了这些人员以及建筑和场地助理总监。 我们仍然需要对清洁合同、维护线路和公用事业线路进行一些分析，以确保它们有足够的资金。 在课程教学中，我们谈论MAP和STMATH。 这张地图实际上应该是 38,000，我不认为是 45，但在我们最终确定预算之前，所有这些都将继续进行审查。 至于特殊教育费用和交通，我们很幸运。 特殊教育学费增加了约60万美元。 但由于我们今年没有使用所有的破坏者资金，因此我们有一些带宽可以用我们将在 2025 财年收到的破坏者资金和一些我们将在 2026 财年收到的破坏者资金来抵消这些增加。 现在我把这个项目作为一个资金水平，但如果我们不得不考虑它，它确实会在预算中造成一个漏洞。 今年，我们有几名新生来到该学区，需要外部安置，但我们有一些住宿安置将于明年到期，所以这很有帮助。 交通也一样，这是我的 我不知道这是怎么发生的，但当我审查今年的预算时，我明白我正在考虑一辆黄色巴士。 因此，今年我们在特殊教育方面有了显着的增长。 然后在接下来的两年里，我们将看到较小的增长。 我们签了一份为期三年的合同。 与北雷丁运输公司合作。 我们将能够使用断路器中的一些余额来抵消特殊教育交通的增加，几年来，断路器现在也考虑了交通。 那么运输就有资格获得这笔退款。 特殊教育部门有一个称为过渡项目的计划。 它适用于已完成高中学业但将留在我们学校直到年满 21 岁的学生。 所以他们从来没有可用的预算。 他们从不同的地方临时筹集了不同数额的钱 来源，包括，你知道，父母的慷慨等等。 因此，今年我们认为对于一个有价值的项目来说，资金太少了。 因此，我们将继续这样做，并在 2026 财年提供这一服务。 柯蒂斯·塔夫茨大学的院长询问他是否可以有自己的物资预算。 这也很好，虽然只是一点钱，但在某种程度上它给了你更多的所有权来满足你的需求。 之前，他经常去特殊教育办公室，尝试从行政办公室获取材料。 他还问我们是否可以 要确保，你知道，浮动总是旨在为董事提供一些行政支持。 所以，缺少的是一周中稳定的一天，我可以指望那个人下来。 所以我们正在努力安排这件事，以便我们能够实现它。 然后他， 特殊教育主任希望审查 McGlynn Middle 的准入计划以评估人员配置。 人们担心明年该项目的入学人数是否会增加。 我们有更多有特殊需要的学生需要全年编程。 因此，预算约为 预计 26 日，28 万美元将增至 330 美元左右。 EL程序很好。 我能否补充一下您之前的问题，这是我们需要考虑的另一个领域，因为该计划的性质以及前来 MedFed 参与该计划的家庭。 如果您还记得，去年我们在 2024 财年招收了大量幼儿园 EL 学生，并聘请了两名一年级 EL 教师来容纳这些学生。 并与校长交谈，我们明年将把第二位老师调到二年级，然后我们将进行监控 边走边记录。 在卫生服务方面，我们在补助金中增加了一名护士。 他们要求建立一个非常好的健康登记系统。 系统设计者喜欢说：由护士为护士制造。 这将对他们与 DPH 相关的报告有很大帮助，因为该软件就是为此而设计的。 我们将在这笔赠款的第一年实现这一目标，即申请和实施的成本。 因此，整合方面还有很多工作要做 呃，这个应用到学校大脑系统。 嗯，然后我们必须解决这个问题，仅供参考，27 你将不再有资格获得补贴。 然后他要求将他的笔记本电脑更新为 Mac Book。 我们，嗯，完成了，嗯，几周前，至少我们完成了订单。 今年这种情况还将继续。 该指南要求两名被取消的辅导员在高中恢复职位，可能会增加一名大学和职业辅导员，也许作为一个津贴职位，但你知道，这个人可以领导满足需要这些服务的学生的需求。 我们讨论了增加 PSAT 补贴的问题。 因此，许多学生可以支付费用，但有些学生需要一点支持才能学习。 而这个支持就是来自这个账号。 她还说，我不知道你是否熟悉恢复高中，但它们有点像特殊需要搬迁。 但他们经常转介有物质问题的学生。 我认为我们不需要放置占位符，因为我认为我们可能可以覆盖它，但它很昂贵。 但我们没有这样做，近年来也没有必要这样做。 图书馆的媒体总监建议我们聘请一名全区图书馆助理。 然后，几年前，被录取的高中助理被淘汰，取而代之的是每个图书馆的全职图书馆员。 但需要收集这些书并将它们放回书架上。 注册新书，这是一种低级的管理任务，可以帮助图书馆员并节省他们的教学职责和需要在图书馆做的其他事情的时间。 因此，对于其他业务，我们寻找一个能够为我们提供技术领域领导地位的职位。 这是我们还没有弄清楚的事情，但我们的技术分布在不同的部门，它确实需要以与设施组织相同的方式进行组织，以便人们可以确保服务器及时更新。 电源。 出于安全原因，我们会及时更新最新版本。 所以这个问题正在讨论中。 之前有过一次讨论：我们是否需要以某种方式支持学校部门的多样性需求？ 我们依赖于城市。 在你的身上。 因此，我们正在考虑拥有自己的东西或与城市合作是否有意义。 因此，正如我之前所说，在不涉及 Edgley 账户的情况下，社区学校将花费 127,000 美元来分配， 两人工资按60-40计算，60%为普通基金。 但我需要与体育总监交谈，以更好地控制他在每个项目上投入的时间。 学年伊始，我们在两所学校制定了年度学区计划。 因此，我们正在考虑是否应该在 2026 财年继续这些计划。 正如去年所发生的那样，我们必须处理 2024 财年严峻的预算形势，有许多段落被移至课前和课后计划。 和 这实际上不是当年需要做的事情，但我们应该努力撤销它，并将这些人重新纳入普通基金。 我会说，通过消耗，我们逐渐减少。 我认为这个循环基金有17个段落。 所以也许我们不需要移动五个，但我们应该尝试移动一些。 至少，并在未来几年继续关注这一点。 然后，作为整个技术组织的一部分，我们讨论了是否需要辅助记录器。 我认为几年前在高中就有过一次，但我认为我们现在的立场是等到我们的数据报告中占有一席之地， 职位，因此我们希望填补该职位并让该人员了解最新情况，以便如果我们想继续担任该职位，他们可以支持新的注册商。 有人对此列表或我们的位置有任何疑问吗？
[Breanna Lungo-Koehn]: ទេសូមអរគុណអ្នកខ្លាំងណាស់សម្រាប់ការណែនាំនោះលោកមូហួ។ លម្អិតណាស់។ សំណួរណាមួយសម្រាប់គណៈកម្មាធិការនេះ? បើមិនដូច្នោះទេយើងអាចបន្តទៅមុខទៀតលើធាតុចុងក្រោយនៅលើរបៀបវារៈ។ ខ្ញុំក៏បានប្រជុំជាមួយមូលនិធិផ្ទះចំនួន 6 ផងដែរ។ បន្ទាប់មកបោះវាចោលហើយខ្ញុំត្រូវចាកចេញពីម៉ោងប្រាំមួយ។ ដូច្នេះប្រសិនបើគ្មានការសង្ស័យសូមអរគុណសម្រាប់អនុសាសន៍។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកបាននិយាយថាអ្នកក៏អ៊ីម៉ែលមកយើងដែរដូច្នេះយើងអាចស៊ើបអង្កេតបន្ថែមទៀត។
[Jenny Graham]: វ៉ាយ
[Erika Reinfeld]: តើយើងនឹងនៅតែទទួលបានបញ្ជីដែលអ្នកទើបតែអានទេ? ការដឹងពីអ្វីដែលមនុស្សចង់បានគឺមានប្រយោជន៍។
[Gerry McCue]: ត្រូវហើយសូមឱ្យខ្ញុំមើលឃើញ។ ដូចជាវាត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទៅក្នុងមួយ សៀវភៅបញ្ជីគឺអស្ចារ្យណាស់ប៉ុន្តែអ្នកអាចបោះពុម្ពវាហើយបញ្ជូនវាជាឯកសារ PDF ។
[Erika Reinfeld]: ខ្ញុំគិតថាការបង្រៀនដដែលនេះនឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។ ត្រឹមត្រូវ។ ពិសេស។
[Breanna Lungo-Koehn]: អរគុណច្រើន។ មិនមានសំណួរទៀតដែលត្រូវស្តាប់ឬមើលសូមអរគុណលោក MCHUGH ។ យើងនឹងបន្តទៅមុខ 5 ដែលជាផ្នែកមួយនៃសម័យប្រជុំប្រតិបត្តិ។ ចលនាដើម្បីចាប់ផ្តើមសម័យប្រតិបត្តិស្របតាមផ្នែកទី 30 អេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអេអាយអេសអេសអេសអេសអេសអេស។ ច្បាប់ទូទៅ នាយកប្រតិបត្តិគណៈកម្មាធិការសាលា Medford បានរៀបចំវគ្គយុទ្ធសាស្រ្តមួយពីព្រោះកិច្ចប្រជុំសាធារណៈអាចមានឥទ្ធិពលលើជំហរចរចារបស់គណៈកម្មាធិការសាលា Medford ។ ជាពិសេសគណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medford នឹងពិភាក្សាអំពីការចរចារការចរចាជាសមូហភាពជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងនិងសមាគមគ្រូបង្រៀន Medford ។
[Erika Reinfeld]: តើមានចលនាមួយដើម្បីចូលទៅក្នុងសម័យប្រតិបត្តិទេ?
[Breanna Lungo-Koehn]: យើងនឹងមិនធ្វើទេគណៈកម្មាធិការសាលាសាលា Medford នឹងមិនជួបប្រជុំសាធារណៈទេបន្ទាប់ពីសម័យប្រជុំប្រតិបត្តិ។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Reinfeld បានធ្វើចលនាហើយត្រូវបានដាក់ជាលើកទីពីរ ថ្ងៃច័ន្ទ។ សមាជិក Intoppa សូមអំពាវនាវឱ្យទទួលបានបញ្ជី។
[Paul Ruseau]: Mimbro Branley ។
[Breanna Lungo-Koehn]: វ៉ាយ
[Paul Ruseau]: សមាជិកព្រឹទ្ធសភា Graham ។
[Jenny Graham]: វ៉ាយ
[Paul Ruseau]: សមាជិកនៃ Intoppa ។ ត្រឹមត្រូវ។ MP Orupade ។ ត្រឹមត្រូវ។ សមាជិកសភា reinfeld ។
[Breanna Lungo-Koehn]: វ៉ាយ
[Paul Ruseau]: សមាជិកសភា Russo, បាទ។ អភិបាលក្រុងលីនហ្គ្រែន។
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ 7 បើមាន 0 បើមិនដូច្នេះទេ។ ចលនាចូលក្នុងការប្រជុំប្រតិបត្តិត្រូវបានអនុម័ត។ សួស្តីអ្នកទាំងអស់គ្នាកំពុងមើលនៅផ្ទះ។